
2020年3期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國家新聞出版署批準,是由黑龍江省委宣傳部主管,黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團有限公司主辦的綜合性文化學術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學術(shù)研究,發(fā)布學術(shù)創(chuàng)新成果,交流學術(shù)經(jīng)驗等為主,刊發(fā)文章以學術(shù)文獻(論文類、綜述類等)為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅持正確的輿論導向和辦刊方向,刊載中國國內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果,介紹和推廣社會主義先進文化研究、建設(shè)經(jīng)驗,促進學術(shù)交流,提高中國文化軟實力,服務中國特色社會主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
文化哲學
民族民俗
文化藝術(shù)
- 近三年新都市電影消費觀念研究
- 底蘊深藏的工匠精神
——以常熟市老手藝修補匠為例 - 英美文化差異對英美文學評論的影響分析
- 高校藝術(shù)類社團的公益道路實踐探究
——以“高雅藝術(shù)進校園”為文化背景 - 淺析導游講解中文化深度的挖掘
——以“漁父的文化意蘊”為例 - 婚禮策劃師音樂能力培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)研
- 20世紀俄羅斯戰(zhàn)爭文學對中國新文學的影響
- 茶文化對萬州茶藝職業(yè)培訓的發(fā)展意義
- 雨霖鈴
——五種譯本之比較 - 1912-1949年日本滿學研究特點及原因初探
- 一個蟲體人心的現(xiàn)代童話
——解讀卡夫卡《變形記》 - 淺談農(nóng)村小學美術(shù)教育中對學生創(chuàng)造能力培養(yǎng)的思考
- 五味川純平的中國東北體驗與文學創(chuàng)作
- 淺析中國民間音樂調(diào)式與日本民間音樂調(diào)式的比較
- 探析薩克斯演奏技術(shù)技巧在樂曲中的運用
傳媒文化
語言文化
教育文化
文化產(chǎn)業(yè)
- 城市反哺農(nóng)村:新時代農(nóng)村師資建設(shè)的戰(zhàn)略選擇
- 探討高校行政管理中的制度管理以及文化管理
- 鄉(xiāng)村文化建設(shè)的失范與重塑
- 生態(tài)文明建設(shè)及評價指標體系的個性化構(gòu)建
- 高校就業(yè)指導中的禮儀教育融入研究
- 中華傳統(tǒng)文化對大學生文化自信的重要性研究
- 淺談數(shù)字群藝(文化)館建設(shè)
- 淺談新時期服務型工會的創(chuàng)建
- 基于全民閱讀的公共圖書館閱讀推廣設(shè)計研究
- 活化博物館展覽中深度融合紅色資源、歷史教學資源的思考
——以云浮市博物館為例 - 基層文化公共服務精準化
——關(guān)于基層公共文化建設(shè)的思考 - 論加強高校教學管理隊伍建設(shè)的幾個問題
文化交流
- 依托“互聯(lián)網(wǎng)+”構(gòu)建政校醫(yī)協(xié)同育人模式
——以護理專業(yè)為例 - 新時代背景下幼兒教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及改進
- 高校青年學生學術(shù)道德現(xiàn)狀調(diào)研及對策分析
——以常州部分高校調(diào)查為例 - 心理學本科導師制中團體心理輔導的方法探索
- 高職院校干部教育培訓中開展團隊學習的思考
- 行業(yè)性高職高專院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革探索與實踐
- 適性教育理念在教育現(xiàn)代化發(fā)展中的實踐意義
- 淺析影響我國網(wǎng)絡文化安全的因素及應對策略
——機制創(chuàng)新與網(wǎng)絡文化安全建設(shè)課題成果 - 新時代高校思想政治教育工作現(xiàn)狀及對策
- 熱帶農(nóng)業(yè)學術(shù)論文外譯現(xiàn)狀與對策
- 基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的高職院校學生精準資助體系框架研究
- 多元互動模式在“馬克思主義基本原理概論”課的應用
- 高校學生管理與思政教育工作的融合發(fā)展解析
