科技風
科教論壇
- 高等數學美育教學研究
- 行業特色高校高等教育高質量發展評價指標體系的研究
- 產教融合視域下工程造價專業“中職—高職—應用本科”貫通培養的課程建設研究
- 面向旅游行業的數據科學與大數據技術專業人才培養模式研究
- 研究生專業課程專題式教學模式的探索與實踐
- 教育數字化背景下大學物理實驗教學創新與探索
- 計算機應用基礎教學中的思維策略研究
- 新文科背景下高校圖書館面向財經類大學生的數據素養教育研究
- 基于應用創新能力培養的高校數學教學路徑
- 面向專業認證的計算機組成原理課程教學改革探索
- 高職移動互聯應用技術專業課證融通的探索與實踐
- 淺談高校青年教師教育教學改革
- 環境設計專業校企“雙主體”共育“五位一體”人才培養模式的改革與實踐
- 勞動教育融入“醫學術語學”課程的研究
- 面向應用型人才培養的“刑事科學技術”一流課程建設與實踐
- 人工智能驅動下的教育變革與前瞻思考:NLP助力培養創新人才
校企合作
- 高職院校與中醫企業校企合作模式研究
- 高職院校校企合作發展研究
- 短視頻平臺在中學物理教學中的應用與優化策略
- 高校植物生理學實驗課程教學的探索與實踐
- 高職生化教學與科研活動的互動關系研究
- 高校地理野外實習教學現狀及改革探索研究
- STEM Seminar教學模式在藥理學教學中的研究與實踐
- 基于“PBL+翻轉課堂”的自適應信號處理課程改革與實踐
- 項目教學法在中職計算機教學中的應用
- 旅游數據分析與可視化課程設計研究
- 科研反哺教學在地方本科院校農學類專業課程實習中的應用與探索
- 項目式教學在“Python語言程序設計”課程中的應用與實踐
- 集散控制系統教學改革與實踐研究
- 流體力學場論知識的教學銜接探索
- 小組教學模式在麻醉科護理帶教中的應用效果觀察
- 大數據時代“國際財務管理”課程教學模式改革研究
- 基于OBE理念的“信號檢測與估計”教學改革與實踐
- SPOC聯合PBL教學法在高職基礎護理教學中的應用

