科技風
科教論壇
創新創業
- 學業導師在高校本科生人才培養中的作用
- 基于“教育+就業”的電力工匠型人才培養路徑探索
- 新工科背景下地方應用型本科學生創新創業能力培養研究
- 基于項目實訓下的機器人專業人才培養方案
- 提高學生創新能力為目標的齒輪振動教學實驗設計
- 混合式教學模式的改革研究
- OBE理念下項目教學法在“無形資產評估”中的教學應用探析
- 成果導向教育理念在大學生物理實驗競賽培訓教學中的應用思考
- 面向應用能力提升的“水泵及水泵站”教學策略研究
- BOPPPS新模式下醫學專業“高等數學”教學設計
- 基于虛實結合的臨床醫學虛擬仿真實驗教學平臺構建與應用
- 工程教育認證下基于OBE理念重構“電路”課程教學
- “工程制圖與識圖”課程項目化教學改革探索
- 基于本土案例的工程倫理教學探討
- 構建中醫婦科學情境化教學模式的路徑與方法
- 共享型數字教學資源庫賦能BOPPPS教學模式
- 基于抗心絞痛藥硝酸甘油的護理藥理學課程教學設計
- 模塊化教學結合虛擬仿真教學平臺在高職醫學生臨床技能教學的實施
- OBE理念結合PBL方法的激光雷達實驗課程教學模式研究
- “微時代”背景下水產類生態學實驗教學課程改革探索
理論研究
- 高?,F代產業學院運行模式研究
- 基于雙創的醫學微生物學開放實驗室平臺建設探索
- 軍隊院校學情分析的內容研究
- 職業院校工匠型人才的個性化培養研究
- 地方高師院校地理科學實驗室建設與學生能力培養的協同路徑研究
- 人工智能時代高校教育管理創新路徑研究
- “三個教師”視角下學業導師對高校大學生創新性科研能力的培養研究
- 高校勞動教育的實踐方略
- 雙因素理論視角下儀器開放共享雙向激勵機制探究
- 高職院校計算機網絡應用建設的途徑分析
- 秋千自激振動攝動法與平均法分析
- 職業本科教師智慧教學能力提升研究與實踐
- 基于經濟管理專業大學新生視角的高校實驗室安全建設與教育體系研究
- 基于抽蓄發展的應用型本科高校專業人才科創能力提升研究
- 數字經濟背景下高校創新型人才培養模式探究

