2012年2期
刊物介紹
《外語(yǔ)學(xué)法教法研究》是由中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦，外語(yǔ)學(xué)法教法研究雜志社編輯出版的教育類(lèi)優(yōu)秀教育刊物。欄目設(shè)置：教學(xué)實(shí)踐、理論研究、教法研討、學(xué)法研討、教師論壇、教材分析、考試指南、試題分析、教改動(dòng)態(tài)、教育信息等。
課程教育研究·學(xué)法教法研究
教學(xué)實(shí)踐
教法研討
- 初中英語(yǔ)階段性情景教學(xué)
- 提高中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率的策略芻議
- 淺談如何制作英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談新課程改革下如何調(diào)動(dòng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性
- 提高初中生英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力的有效策略
- 如何提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力
- 溫故 設(shè)疑 激趣
- 如何在英語(yǔ)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣
- 全員參與 活躍課堂
- 談初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 為學(xué)生營(yíng)造一片心靈的藍(lán)天
- Brainstorming 在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的運(yùn)用
教師論壇
- 轉(zhuǎn)化英語(yǔ)“學(xué)困生”三點(diǎn)談
- 注重儀態(tài)舉止 提高日語(yǔ)教學(xué)效果
- 優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué),轉(zhuǎn)化邊緣學(xué)生
- 英語(yǔ)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法探討
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)的素質(zhì)教育目標(biāo)
- 再論英語(yǔ)閱讀理解的障礙與對(duì)策
- 淺談提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的策略
- 掘聽(tīng)課功效 提高評(píng)課功能
- 如何在英語(yǔ)教學(xué)中滲透文化教育
- 論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的外語(yǔ)教學(xué)與跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 淺論英語(yǔ)情感教學(xué)
- 英語(yǔ)課堂教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 中英語(yǔ)課堂目標(biāo)教學(xué)初探