佳木斯職業學院學報
黨建·思政
語言·文學·藝術
人文·社會
教育理論與實踐
- 學前教育鋼琴專業教學存在的問題與對策研究
- 新時代鄉村小學英語教師專業標準內涵及發展策略研究
- 基線效應視角下正念團體咨詢對心理彈性的影響研究
- “大思政課”下思政課“1+N”模式保障機制探究
- 醫科院校創新創業教育與專業教育融合的策略研究
- 地域精神融入高職思政課教學的探究
- 高校治安管理課程實訓教學有效開展的路徑研究
- 中華民族優秀傳統文化引領《法理學》學科教學改革研究
- “雙高計劃”下的公安專業群建設實施路徑探討與分析
- 新媒體時代高校輔導員思政教育融合策略研究
- 新時代加強高校師資隊伍建設的新路徑探究
- 大數據時代高等職業院校教學管理創新探究
- 張謇拓荒精神視角下大學生創新能力培養的思考
- 數智化背景下高校廉潔文化建設體系構建途徑研究
- 以中國傳統文化課助推高職院校課程思政建設的路徑研究
- 高校思政課引入中華優秀傳統文化理論詮釋與實踐方向研究
- PBL模式在高職思政課教學中的探索與實踐
- “四+六”教學法在“實踐教學”中的設計與運用研究
- 高校構建全過程預算績效管理的路徑探索
- 高職財務會計課程思政實踐研究
- OBE理念在成年人教育混合制教學模式中的應用研究
- 內隱學習在二語習得中的應用研究
- 網格化管理在高校學生公寓管理中的實踐與探索
- 基于語料庫的大學生英語寫作能力提升對策研究
- 混合學習模式下高校學生英語自主學習的能力培養研究
- 發展性資助視角下經濟困難學生奮斗精神培育路徑研究
- 數字化轉型背景下高校工商管理人才融合培養模式研究
- 課程思政視域下高校建筑工程技術專業教學設計實踐研究
職業教育與技術應用
- 高職院校學前教育專業勞動教育實施的邏輯思考
- 高職《單片機應用技術》課證融通教學研究
- 人工智能背景下高職會計人才培養適應性研究
- 核心素養視域下高職院校提高英語課堂教學質量策略探析
- 產教融合背景下高職院校學業指導模式構建策略探究
- 高職公共英語課程“一體兩翼”教學途徑研究
- 數字化背景下高職英語教師教學能力提升路徑探析
- 中職學前教育專業幼兒心理學高效課堂構建途徑研究
- 基于CLIL理念的高職航空ESP教材編寫模式探究
- “1+1+1”培養模式對高職院校學生發展影響分析
- 中國式現代化視域下就業指導課程雙創育人模式探究
- 高職院校英語專業學生課程滿意度的影響因素研究
- CBE+信息化賦能下高職英語課程思政的建設對策解析
- 新時期背景下微課在中職歷史教學中的應用研究
- 教育信息化視域下護理專業教學改革路徑分析
- 高職院校家校社協同育人機制下勞動教育實踐路徑研究

