
2008年14期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》(旬刊、郵發(fā)代號(hào):82-975)是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國(guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)(CAJCED)》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)》等收錄。目前,《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書庫(kù),并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
教學(xué)研究
- 歷史教學(xué)中的審美教育和學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
- 教師應(yīng)如何提高自身素質(zhì)
- 體育課程改革中體育教師的角色定位
- 化零為整的一條有效途徑——旋轉(zhuǎn)變換
- “乘法口訣練習(xí)題”課件制作
- 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的探索
- 民辦院校的定位與發(fā)展
- 利用閱讀增加學(xué)生的人文知識(shí)
- 信息技術(shù)課堂分層教學(xué)的應(yīng)用
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成
- 在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
- 思想政治課教學(xué)的導(dǎo)入技巧
- 對(duì)解導(dǎo)數(shù)題錯(cuò)因的剖析
- 寫作中張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性
- 高考導(dǎo)數(shù)與微分復(fù)習(xí)要點(diǎn)
- 音樂欣賞在音樂教學(xué)中的體現(xiàn)
- 制作“英語(yǔ)情景會(huì)話”課件
- “倒計(jì)時(shí)器”的制作
- 影響高校本科教學(xué)質(zhì)量的幾個(gè)問題及相關(guān)措施
- 考生地理高考的不足及對(duì)策
- “LED發(fā)光二極管”情境教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 關(guān)注科學(xué)思維 促進(jìn)有效探究
- 主題式教學(xué)模式在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 資源共享 管理到位 產(chǎn)生最大效益
- “文字筆順”教學(xué)課件的制作方法
- 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用中存在的問題及其對(duì)策研究
- 增強(qiáng)體育教學(xué)整體效應(yīng)的思考
- 追尋因果關(guān)鍵 感悟文本思想
- 培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)初級(jí)階段教學(xué)策略探究
- 高職機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的探索與實(shí)踐
- 電工基礎(chǔ)課探究式教學(xué)初探
- 巧用方言學(xué)普通話
- 信息技術(shù)教學(xué)中的德育滲透
- 推導(dǎo)梯形面積的動(dòng)畫課件制作
- 軟件外包人才的市場(chǎng)需求及培養(yǎng)途徑
技術(shù)在線
- 手機(jī)報(bào)輔助研究性學(xué)習(xí)的流程設(shè)計(jì)
- 基于Web的短信課程答疑系統(tǒng)的應(yīng)用研究
- Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)環(huán)境下基于協(xié)作學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于ASP.NET技術(shù)的調(diào)課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 虛擬現(xiàn)實(shí)在教育教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)生隨身視聽設(shè)備調(diào)查與分析
