現(xiàn)代農(nóng)村科技
專題論述
- 農(nóng)業(yè)科研院所所屬企業(yè)在農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化中的作用 問題及建議
——以A農(nóng)業(yè)科研院所所屬企業(yè)為例 - 鄉(xiāng)村振興背景下基層黨組織功能發(fā)揮面臨的困境及優(yōu)化路徑
- 昌黎縣花生產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢特點及問題分析
- 承德寒地蘋果產(chǎn)業(yè)種業(yè)發(fā)展情況調(diào)查
- 常州鄉(xiāng)村禮制建筑遺產(chǎn)概況研究
- 新形勢下飼料產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級促進(jìn)社會發(fā)展的對策研究
- 淺析新冠肺炎疫情下的野生動物保護(hù)工作
- 湖南省不同區(qū)域生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈多維模式研究
- 長江大保護(hù)背景下美麗鎮(zhèn)江建設(shè)研究
- “果—沼—畜”社會化服務(wù)模式的研究及成效
作物栽培
植物保護(hù)
林果花卉
試驗研究
教育園地
- “雙減”背景下初中語文作業(yè)創(chuàng)新設(shè)計策略
- 地方院校畢業(yè)生“穩(wěn)就業(yè)”對策研究
——以衡水市為例 - 地方文化在農(nóng)村英語教學(xué)中的作用
- 洛陽市高校畢業(yè)生留洛就業(yè)意向分析與對策研究
- “水準(zhǔn)測量”課程思政教學(xué)設(shè)計
- 課程思政背景下《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)手工藝》翻譯教學(xué)探索
- 產(chǎn)教融合模式下應(yīng)用型本科院校構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新平臺的實踐研究
- 《工廠化種苗生產(chǎn)原理與技術(shù)》課程教學(xué)設(shè)計
- 激發(fā)小學(xué)生參與體育活動興趣的幾點做法
- 構(gòu)建有效的線上學(xué)習(xí)型課堂探討
- 淺議小學(xué)生數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)策略
- 初中物理實驗教學(xué)中科學(xué)思維能力培養(yǎng)策略
資源與環(huán)境
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
職教天地
- 分層教學(xué)模式在技校英語教學(xué)中的探索
- “思政課實踐教學(xué)周”設(shè)計與創(chuàng)新研究
——以鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 工程材料課程思政探究與實踐
- 推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合的策略研究
- 中職電工電子專業(yè)高效實訓(xùn)課堂教學(xué)模式探究
- 就業(yè)指導(dǎo)下的高職學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)路徑研究
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下高職院校新型職業(yè)農(nóng)民培育研究
- 做好圖書館服務(wù)工作 提升服務(wù)水平
- 人體解剖學(xué)教學(xué)質(zhì)量提高策略

