2025年2期
刊物介紹
《天津教育》宣傳黨和國家的教育方針政策，普及現代化教育理論，報道教育教學改革的新鮮經驗，傳播教育教學的最新動態信息。以理論性、指導性、可讀性為特色，熱忱為廣大的中小學干部、教師和理論工作者服務。
天津教育·下
本刊視線
管理
教學
觀點
- 減輕學業負擔?提升教學質量
- 小學語文跨學科主題學習的困境與突破
- 新課標背景下初中歷史課堂教學策略
- 新課程理念下如何發揮小學數學教學的育人價值
- “教—學—評”一致性下的初中語文古詩文教學
- 小學語文“思辨性閱讀與表達”逆向教學路徑
- 語言學習視角下初中文言文梳理技巧
- 大概念統領下的小學科學教學評價
- “五育并舉”在高中歷史教學中的實踐
- 數字化環境下的小學信息科技課堂教學實踐
- 基于核心素養的信息科技項目化教學
- 基于教學評一體化的小學語文整本書閱讀實踐
- 信息技術助力初中美術大單元教學的策略
- 核心素養下小學美術課前實踐活動情況評價
- 融入非遺文化?提升課堂品位
- 小學美術紙藝教學實踐與嘗試
- 小學音樂與美術教育的融合
- 多元文化在小學音樂教學中的滲透
- 基于班級形式的小學音樂合唱教學策略