2022年7期
刊物介紹
《基礎教育論壇》雜志是經國家新聞出版總署批準、國內外公開發行的綜合性教育學術期刊。主要讀者對象為中小學教師、教育教學研究人員及教育行政管理者按照“推進基...《基礎教育論壇》雜志是經國家新聞出版總署批準、國內外公開發行的綜合性教育學術期刊。主要讀者對象為中小學教師、教育教學研究人員及教育行政管理者按照“推進基礎教育改革，探索基礎教育規律，為提高中小學教師教學科研水平和基礎教育質量服務”的辦刊宗旨，密切配合基礎教育的中心工作，交流我國基礎教育課程改革、教學改革、考試改革的經驗，學習現代教育理論，轉變教學觀念，改變教學方式和方法，探索基礎教育特點和規律。《基礎教育論壇》主要刊登有關教育教學理論探討及課程改革、教學改革、考試改革研究等方面文章，為廣大基礎教育工作者提供進行學術交流的園地。更多簡介
基礎教育論壇
教法探究
教學思考
教學研究
- 小學生數學糾錯能力培養路徑探尋
- 小學數學草稿本有效使用的實踐與探索
- 小學數學教學融入生活因素探析
- 新課程理念在初中數學課堂教學中的實施
- 淺談初中數學教學中學生自主學習能力的培養
- 核心素養視域下高中數學單元化教學設計策略
- 融合多種要素 指導學習表達
- 小學語文口語交際教學策略分析
- 核心素養指向的小學語文課外閱讀教學探析
- “雙減”政策下如何提高小學語文課堂教學效率
- 加強閱讀教學，提高語文教學質量
- 探究初中語文作業設計的有效性
- 新課程背景下初中語文閱讀教學的實踐探索
- 淺議在初中語文教學中開展國學經典誦讀的有效策略
- 借助信息技術 助力語文教學
- “五位一體”語文校本課程群的實施路徑
- 初中英語寫作教學策略初探
- 新高考背景下高中英語教學的應然轉向
- 小學科學課程教學研究實踐策略
- 鄉村初中生地理實踐力培養策略
- 基于情感滲透的小學德育教育探究
- 談初中道德與法治的課前導入藝術
- 初中生物理學習現狀與對策探微
- 探索科學教育模式 追求高效化學課堂
- 高中化學實驗教學中核心素養的培養實踐
- 高中生物教學中生態道德教育的實施路徑探析
- 如何在高中體育教學中培養學生的核心素養
- 初中生課業負擔過重的成因分析與對策思考
- 在初中物理教學中培養學生創新思維的途徑探討