廣西教育·B版
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課堂參考
教學創新
- 提高學生閱讀能力的策略
- 初中語文教學中學生問題意識的培養策略
- 巧用書齋文化培養學生的人文精神
- 提升農村初中生說話能力的教學策略
- 準確記憶和書寫漢字的途徑
- 引導學生感受文言文之美
- 巧設情境激活英語詞匯教學
- 利用網絡實現高中英語教學中的文化滲透
- 培養積極情感態度 構建英語學習能力
- 強化認知引導 注重學法指導
- 生本理念下的初中數學開放性教學
- 初中數學教學方法之我見
- 多媒體在初中化學教學中的應用
- 利用生活資源促進初中生物教學探究
- 程序設計對中學生創新思維形成的作用
- 2013年南寧市中考思想品德試卷分析
- 例談“布點教學法”在化學復習課中的運用
- 巧用動靜互化解動態問題
- 高考理科綜合成績相關性分析
- 如何上好高中生物復習課
- 美術高考人物速寫技巧訓練
- 芻議思想品德課堂教學方法的優化
- 中西文化比較在美術教學中的滲透
- 提升初中美術教學實效性的策略
- 高中音樂教學滲透情感教育的三個基本途徑
- 如何激發初中生的體育鍛煉熱情

