2023年8期
刊物介紹
《高考》雜志創刊于2004年，作為唯一以高校招生考試命名的期刊，《高考》始終強調“考試導向”，以全面提升考生的應試能力和考試成績為目標，突出考試刊物與一般教輔刊物的差異性。隨著互聯網時代的到來。旨在反映國內外教育教學科研實踐的最新成果，服務于科教興國戰略。
高考·中
高考論壇
- 高中生物課堂多元化教學評價策略研究
- 基于單元教學視角的章引言課教學探索
- 核心素養視域下高中生物概念復習教學策略探索
- 高中地理教學中核心素養滲透路徑
- 基于項目化學習的高中歷史單元教學實踐
- 學科核心素養視角下的高中化學教學策略
- 立德樹人背景下高中體育融合德育教學策略
- 高中物理分組合作實驗教學的課例實踐探索
- 新高考改革背景下高中英語讀寫結合的教學策略研究
- 核心素養下高中物理小組學習的建構與實施
- 高中數學試題中新課程標準的融合與應用研究
- 基于POA的高中英語讀寫教學實踐研究
- 數形結合思想在高中數學教學中的應用思考與實踐
- 信息化視角下的高中歷史深度學習方法探究
- 學科核心素養在高三歷史復習教學中的滲透策略探析
- 單元整體教學模式在高中英語教學中的應用探究
- 高中政治指向深度復習的邏輯建構思維能力培養探究
- 從地理實踐力培養角度談高中地理作業設計
- 新課標理念下高中歷史主題式大單元教學的優勢及模式構建
- “五育融合”背景下的高中語文教學模式改革探究
- 高三英語教學高效復習策略探析
- 新高考視域下語文文學類文本的閱讀策略研究
- 高中政治學科整體性教學對核心素養培養的思考
- 讓有效作業激活高中物理教學
- 核心素養導向下高中語文群文閱讀的教學策略分析
教學管理
教學研究
- 淺析高中信息技術課程在創客理念下的教學策略
- 高中通用技術的融合教學策略
- 新課改視域下的高中物理教學模式優化研究
- 高中人工智能校本課程教學策略研究
- 核心素養視域下高中政治高效課堂構建探究
- 讀寫結合在高中英語寫作教學中的應用研究
- 高中化學課堂“問題式”教學設計研究
- 用生活解讀化學
- 英語學科核心素養視域下高中英語閱讀教學探究
- 高中語文“教、學、評”一體化實施策略探究
- “三新”背景下高中語文教學合理設置情境探究
- 高中音樂教學中民族音樂文化的滲透途徑
- 信息技術與高中政治綜合探究課整合的教學模式研究
- 科技文獻資源融入高中生物教學的應用及意義
- 核心素養背景下的高中地理教學策略
- 新課標背景下“氧化還原反應”的教學探究
- 大概念引導下的高中地理單元教學設計策略
- 探究協同效應理論下的高中英語讀后續寫教學策略