2015年4期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
高教論壇
學(xué)科探索
- 臨床醫(yī)學(xué)教育改革的探索
- 唐宋仿古文言中的第一人稱考察
- 英漢句式結(jié)構(gòu)差異及翻譯研究
- 對三角函數(shù)積分表的一點補充
- 從成長小說角度解讀《追風(fēng)箏的人》
- 基于平衡計分卡思想的高校體育教學(xué)訓(xùn)練方法改革研究
- 學(xué)術(shù)夏令營——培養(yǎng)與選拔高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的新途徑
- 淺談《金色筆記》中安娜的自由女性形象
- 《傲慢與偏見》中的反諷藝術(shù)分析
- 普通高校體育課程理念及價值取向研究
- 創(chuàng)新教育理念下的體育教學(xué)方法理論與實踐
- 基于游戲活動視角下幼兒動手能力的培養(yǎng)
- 從女性主義角度詮釋《喜福會》
- 高水平足球教練員執(zhí)教行為理念闡述與行為特點研究
- 運用感覺補償法的盲童餐盤設(shè)計
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 論職業(yè)能力導(dǎo)向的實訓(xùn)教學(xué)設(shè)計
- 藏族大學(xué)生大學(xué)英語學(xué)習(xí)風(fēng)格研究
- 應(yīng)用型本科院校反嵌入式專業(yè)信息素養(yǎng)教育實踐教學(xué)的探索
- 中學(xué)英語興趣教學(xué)
- 動之以情 曉之以理
- 案例教學(xué)法在學(xué)前教育學(xué)教學(xué)中的運用分析
- 獨立學(xué)院數(shù)學(xué)建模課程改革探究
- Using Monte Carlo Simulation Technology to Improve Intuitive Effect of Teaching Probability and Mathematical Statistics Course
- 基于工作過程的中職“國際海運代理實務(wù)”教學(xué)改革
- 突出創(chuàng)新與實踐的服裝設(shè)計學(xué)精品課程建設(shè)
- 撰寫小論文在“綠色化學(xué)”公選課中的應(yīng)用
- 多媒體在教學(xué)中負面影響的規(guī)避機制研究與實踐
- 改革實驗與設(shè)計訓(xùn)練，推動機械基礎(chǔ)課程創(chuàng)新教學(xué)
- 普通高中計算機教育教學(xué)創(chuàng)新探究
- 信號與系統(tǒng)研究性教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 探究性實驗教學(xué)中的問題及對策研究
- 信息技術(shù)課程項目化教學(xué)研究
- 創(chuàng)新“國際貿(mào)易實務(wù)”課程群建設(shè)，提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量
- 多元智能理論在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 英語教學(xué)中的大學(xué)生智力開發(fā)
- 基于Linux教學(xué)改革創(chuàng)新的一些思考
- 高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)美術(shù)繪畫教學(xué)的創(chuàng)新和改革
- 幼兒園教學(xué)活動游戲化的幾點思考
- 應(yīng)用技術(shù)型本科院校光電子技術(shù)課程教學(xué)改革
- 開創(chuàng)素質(zhì)教育新途徑──信息化教學(xué)的設(shè)計與實踐
- 基于微型課題模擬過程的高校生物類實驗課程教學(xué)初探
- 幼兒園童話審美教育初探
科技創(chuàng)新
學(xué)生工作
- 高職院校“學(xué)困生”教育轉(zhuǎn)化策略
- 高職院校“以人為本”的學(xué)生管理方式研究
- 化解關(guān)系危機，共創(chuàng)和諧宿舍
- 新形勢下大學(xué)生就業(yè)準備情況的分析與思考
- 高等學(xué)校加強學(xué)生實踐動手能力策略的研究
- 基于社交平臺的大學(xué)生小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐
- 提升大學(xué)生就業(yè)競爭力的研究
- 學(xué)生成績的動態(tài)預(yù)警模型
- “六位一體”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育模式的構(gòu)建
- 高校畢業(yè)生就業(yè)態(tài)勢與教育對策分析
- 從馬斯洛的需求層次理論探討大一新生的適應(yīng)性教育
- 暑期實踐對免費師范生情感考量和從教意識的影響