2016年7期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁(yè)、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國(guó)外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語(yǔ)文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評(píng)、知識(shí)之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·A版
卷首言論
前沿視角
理論博覽
- 淺談“國(guó)培計(jì)劃”與“區(qū)培計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 陶行知“六大解放”教育思想在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- “翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)創(chuàng)新精神淺探
- 借助生活語(yǔ)言發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)語(yǔ)言
- 從數(shù)學(xué)課堂教學(xué)角度看基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累
- “翻轉(zhuǎn)課堂”下如何打造初中英語(yǔ)高效課堂
- 初中英語(yǔ)“一案三段六步”高效課堂教學(xué)模式下導(dǎo)學(xué)案的使用
- 實(shí)施開放性教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 讓品德與生活課程與活動(dòng)同行
- 初中生物教學(xué)實(shí)施“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略
- 淺談農(nóng)村初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改進(jìn)方法
- 體育微課“五部曲”
- 開展小學(xué)體育自主探究教學(xué)的途徑
- 語(yǔ)文誦讀教學(xué)的藝術(shù)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂展開有效對(duì)話的策略
- 借助多媒體課件拓展學(xué)生數(shù)學(xué)思維
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)生運(yùn)算能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)有效性探究
- 積累數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)淺探
- 提高學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的思考
- 初中物理課堂設(shè)錯(cuò)策略的思考與實(shí)踐
- 打造初中物理活力課堂三途徑
- 善用導(dǎo)言和結(jié)語(yǔ)構(gòu)建初中歷史高效課堂
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)應(yīng)注重空間拓展
專題研究
管理寶典
課堂參考
- 《黃河的主人》教學(xué)片段對(duì)比分析
- 《數(shù)與形》教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析
- 立足文本，讓語(yǔ)文味飄香
- 加強(qiáng)對(duì)典型題目的總結(jié)與提煉
- 做思共生：小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的真諦
- 小學(xué)低年級(jí)初讀課文指導(dǎo)方法例談
- 初中語(yǔ)文課堂實(shí)施趣味教學(xué)探究
- 妙用體驗(yàn)教學(xué)法厘清數(shù)學(xué)概念
- 物理習(xí)題訓(xùn)練的實(shí)效性探究
- “三步”助解“出租車問(wèn)題”
- 提高初中物理實(shí)驗(yàn)可見度探析
- 《這片土地是神圣的》教學(xué)案例與反思
- 《用字母表示數(shù)》的教學(xué)實(shí)踐與反思
- 利用教材資源有效開展聽說(shuō)教學(xué)活動(dòng)
教學(xué)創(chuàng)新
- 指導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)習(xí)筆記
- 讓班級(jí)洋溢書香氣息
- 提高低年級(jí)學(xué)生識(shí)字能力的四種方法
- 提高學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的三種途徑
- 如何在語(yǔ)文教學(xué)中開展經(jīng)典誦讀
- 初中語(yǔ)文生活化教學(xué)策略研究
- 借助新聞采訪提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的策略
- 例談信息技術(shù)與初中語(yǔ)文教學(xué)的融合
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
- 小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中循序漸進(jìn)法的運(yùn)用
- 微課在初中英語(yǔ)教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生數(shù)感的策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的理性訴求
- 增強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)符號(hào)意識(shí)的途徑
- 動(dòng)手操作在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的實(shí)踐
- 淺談數(shù)學(xué)課堂中動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)
- 突破學(xué)生思維定勢(shì)的策略
- 加強(qiáng)數(shù)學(xué)探索的幾點(diǎn)思考
- 通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)形成反思意識(shí)
- 在物理教學(xué)中開展趣味教學(xué)的嘗試
- 淺析初中物理復(fù)習(xí)課的教學(xué)策略
- 猜想讓初中物理課堂更精彩
- 加強(qiáng)科學(xué)課的閱讀探究
- 用精彩導(dǎo)入點(diǎn)亮思想品德課堂
- 在歷史教學(xué)中開展愛國(guó)主義教育的策略
- 在地理課堂中構(gòu)建學(xué)生主體意識(shí)
- 奧爾夫教學(xué)法在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何在音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感
- 例談小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的導(dǎo)入藝術(shù)
- 小學(xué)體育趣味性教學(xué)的應(yīng)用研究
- 關(guān)注三個(gè)方面提高體育教學(xué)實(shí)效
- 淺議初中軟筆書法教學(xué)策略
- 播禮儀種子待文明花開
- 如何在區(qū)域活動(dòng)中促進(jìn)幼兒的發(fā)展
- 讓廢舊材料在美術(shù)活動(dòng)中煥發(fā)光彩
- 為幼兒搭建發(fā)展的“階梯”
- 家園共育促進(jìn)幼兒發(fā)展