甘肅教育
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教研
課堂
- 信息技術(shù)讓語文教學(xué)更具魅力
- 優(yōu)化課堂教學(xué) 培養(yǎng)創(chuàng)新精神
- 語文課堂要注重情感教育
- 加強(qiáng)課外閱讀 鑄造書香人生
- 提高作文講評效果的有效途徑
- 提高作文講評質(zhì)量的方法
- 運(yùn)用課堂提問培養(yǎng)思維能力
- 參與式教學(xué)在“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”領(lǐng)域教學(xué)中的應(yīng)用
- 承前啟后 探究創(chuàng)新
- 英語教學(xué)中應(yīng)注重情感因素
- 多媒體在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用與反思
- 探索教學(xué)方法 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)的“三把鑰匙”
- 觀定語從句 探教學(xué)方法
- 實(shí)驗(yàn)原理在實(shí)驗(yàn)問題中的應(yīng)用
- 初中生觀察能力的培養(yǎng)
- 不飽和度的確定和應(yīng)用
- 整體把握 適時(shí)講授
- 在舞蹈教學(xué)中培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感
- 幼兒園小班開展科學(xué)教育要做到“四化”
- 一道開放題的教學(xué)與反思
- 數(shù)學(xué)作業(yè)批改之我見
- 化學(xué)教學(xué)中多媒體的使用心得
- 長度的測量基本功
- 作文要“五新”
- 淺談?dòng)⒄Z虛擬語氣的用法
- 初中物理課堂學(xué)法指導(dǎo)
- 分類討論思想方法的應(yīng)用
- 復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題的解法

