2022年58期
廣東教學報·教育綜合
- 《人民日報》頭版報道+2個整版聚焦： 教育公平邁出更大步伐
- 營造綠色育人環境 造就社會主義英才
- 2022年東莞市教育系統全面 從嚴治黨工作視頻會議召開
- 2022年廣州市教育科研專題培訓 （第二場）順利舉行
- “雙減”政策下初中班級管理效率的提升策略
- 新課程背景下班主任德育策略和途徑探析
- 運用情感教育優化小學班主任管理工作
- 紅色文化教育在小學語文課堂教學中的滲透與實踐
- “雙減”背景下初中物理作業分層設計的實踐研究
- 張揚個性，描繪多彩“畫卷”
- “四環兩效”教學模式的教學設計探析
- 農村留守兒童存在的教育問題與對策探析
- 做孩子們的好伙伴
- 基于幼兒一日活動，滲透綠色環保教育
- 深挖高考真題，促進學生深度學習
- “雙減”之下農村小學英語課的設計與優化
- 思維導圖在小學英語閱讀教學中的運用
- 初中英語教學中學生思維能力的培養
- 小學道德與法治生活化課堂教學策略探析
- 初中道德與法治課堂中滲透正確人生觀的策略探析
- 在高中生物實驗教學中提升學生科學探究能力的策略
- 論高中歷史教學中的家國情懷培育
- 小學中年級英語教學中游戲教學法的有效運用
- 基于繪本悅讀與小學語文教學的有效策略
- 核心素養下農村初中英語口語能力培養策略
- 基于混合所有制產教融合實訓基地建設背景下的教材開發路徑研究
- 錯里淘金，敗中拾貝
- 培智數學生活化的教學現狀與對策
- 小學語文“愛種子”教學模式中滲透愛國主義教育的實踐研究
- 中華優秀傳統文化融入小學道德與法治課程的實踐研究
- “雙減”背景下潮汕童謠特色校本課程研究
- 小學道德與法治教學中融入中華優秀傳統文化的實踐探究
- 新高考英語讀后續寫之細節寫法探析
- 試論學校體育與德育、智育、美育、勞動技術教育的關系
- 教育敘事：教書育人在細微處，學生成長在活動中
- 美術教學中培養中學生創新意識的探析
- “希沃教學一體機”在小學數學教學中的巧用初探
- 奇思妙想
- 思維導圖在高中地理解題中的應用
- 巧用“四法”提升學生的班級歸屬感
- 巧借美文佳作，助力習作指導
- 創新教學方法，提高課堂效率
- “產教融合”視角下中職學校旅游類專業師資隊伍建設研究
- 物理教師在課堂教學中語言表述的運用
- 樂學教學策略在農村初中地理教學中的應用
- 從“心”出發，陽光同行
- 學習活動觀視域下文化主題微課在高中英語課堂教學中的應用
- 試論高中美術有效教學
- 運用APP提升學生的閱讀能力
- 傳統節日文化在小學道德與法治教學中的有效滲透
- 思維導圖在初三英語復習中的運用
- 立足單元整體，以繪本教學催開“學生思維品質”之花
- 生涯規劃教育提升中學生學習動機的作用機理與策略
- 微課設計在小學智慧課堂中的運用