2013年8期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級重點期刊，以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊
觀點
- 淺論魯迅小說的悲劇美
- 中小學(xué)遠(yuǎn)程教育的問題思考
- 尋找桐城民間文學(xué)中的生命能量
- 初中語文略讀課教學(xué)有效性研究
- 愿語文原野，環(huán)境教育永生機(jī)盎然
- 賞析在初中美術(shù)學(xué)習(xí)中的重要性分析
- 閱讀——從低年級開始
- 以書為伴，汲取“營養(yǎng)”
- 淺談地理教學(xué)中的設(shè)問和提問
- 物理教學(xué)如何引導(dǎo)學(xué)生探究
- 新課標(biāo)下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略
- 初高中物理學(xué)習(xí)有效銜接的問題與思考
- 了解漢字 親近書法
- 別忽視了語文的樸素之美
- 在“預(yù)設(shè)”中“生成”語文之美
- 高中英語“愉快”教學(xué)方法分析
- 讓“錯誤”綻放光彩
- 語文教學(xué)中的文體偏離現(xiàn)象
- 愛才是教育的法寶
- 淺談高中政治課堂效率高效化改革
- 涵養(yǎng)內(nèi)功，苦練招式
- 向青草更青處漫溯
- 英語校本課例研究的虛化現(xiàn)象及改進(jìn)策略
- 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與語文教學(xué)整合的思考
課堂
- 引導(dǎo)生成式高效閱讀課堂構(gòu)建初探
- 讓語文課堂個性飛揚
- 營造適度緊張氛圍 打造有效課堂教學(xué)
- 用塑料飲料瓶做初中物理探究實驗
- 初中英語愉悅性課堂教學(xué)分析
- 英語課堂教學(xué)策略探究
- 高中歷史“引導(dǎo)自學(xué)”型課堂教學(xué)實驗探索與思考
- 以生為本構(gòu)建和諧課堂
- 如何活躍高三英語課堂氣氛
- 淺談新課標(biāo)下高中物理課堂教學(xué)方法
- 經(jīng)濟(jì)生活中商品價值量計算的問題
- 古藺中學(xué)高效課堂下的快樂生物學(xué)習(xí)
- 高中英語課堂結(jié)合多媒體培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維
- 中學(xué)語文課堂教學(xué)的有效追問藝術(shù)
- 芻議初中體育課堂教學(xué)中的習(xí)慣培養(yǎng)
- 解讀新課程下的初中思品課堂
- 采用“十六字”教學(xué)法打造高效課堂
- 從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣談創(chuàng)建英語高效課堂
- 使用課堂隨筆打造多彩的語文課堂
- 英語高效課堂教學(xué)的策略探究
- 初中歷史課堂有效教學(xué)策略
點滴
- 品一杯春酒 賞三美境界
- 淺談初中英語教學(xué)中如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
- 為學(xué)生的作文找個出口
- 小議現(xiàn)代英漢翻譯操作在高中教材中的應(yīng)用
- 用“興觀群怨”經(jīng)營班級
- 研讀教材的藝術(shù)
- 從形式入手，學(xué)寫詩歌
- 初中生物學(xué)探究性實驗的設(shè)計和教學(xué)實踐
- 參與式教學(xué)法在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)信息技術(shù)課要和現(xiàn)實生活相聯(lián)系
- 淺談英語寫作教學(xué)中思維能力的培養(yǎng)
- 初探高中文言文教學(xué)中文言語感圖式的構(gòu)建
- 體驗學(xué)習(xí)過程注重能力養(yǎng)成
- 反向翻譯，以寫促學(xué)
- 淺談如何進(jìn)行平面幾何入門教學(xué)
- 淺談成語中的“動詞”用法
- 淺析中澳八年級數(shù)學(xué)教學(xué)差異
- 我的教育故事——給后進(jìn)生的家長報個喜
- 淺談如何讓高職學(xué)生養(yǎng)成“終身體育”的意識
- 芻議初中音樂教育的三大誤區(qū)
- 淺談如何幫助學(xué)生用好英語詞典
- 淺談廣告的語言藝術(shù)
- 讓智慧之花在參與中綻放
- 語篇中來，語篇中去
- 以話題為主線的初三英語復(fù)習(xí)探究
- 一堂公開課的心路歷程
- 探究初中美術(shù)基礎(chǔ)繪畫的教學(xué)方法
- 淺談化學(xué)基本概念教學(xué)方法
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與思考
- 新課改下的高中計算機(jī)有效教學(xué)
- 高中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生歷史感的幾點思考
- 高中音樂鑒賞教學(xué)淺析
- 淺談英語名詞與形容詞的相互轉(zhuǎn)化
- 讓您的孩子喜歡閱讀
- 良好班風(fēng)形成芻議
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中新課程理念的滲透策略分析
- 傳統(tǒng)的英語閱讀教學(xué)讓位于人本主義的教學(xué)
- 談初中英語詞匯教學(xué)
- 淺談二元一次方程組中部分難題的解題技巧
- 略談如何學(xué)好初中物理