云南教育·小學(xué)教師
教學(xué)縱橫
- 《狼牙山五壯士》教學(xué)建議
- “廢棄鉛筆頭的思考”活動設(shè)計(jì)
- 《平平搭積木》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 讓數(shù)學(xué)課堂在“追問”中不斷深化
- 從生活中感悟數(shù)學(xué)
- 重新審視整數(shù)乘法估算教學(xué)
- 留白:此時(shí)無聲勝有聲
- “稍復(fù)雜的方程”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 低年級音樂節(jié)奏訓(xùn)練之我見
- 《霧凇》教學(xué)設(shè)計(jì)
- “輕叩詩歌的大門”綜合性學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)
- “秒的認(rèn)識”教學(xué)片段與評析
- 對小學(xué)文言文教學(xué)的探討
- 創(chuàng)設(shè)開放空間 巧記乘法口訣
- 體會情感 學(xué)會關(guān)愛
- “用百分?jǐn)?shù)解決問題”教學(xué)設(shè)計(jì)
- “行程問題”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 中年級片段訓(xùn)練中存在的問題及教學(xué)策略
- 得言 得意 得能
- “三生”教育“溫馨的歸宿”活動設(shè)計(jì)

