2017年1期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學(xué)術(shù)期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
高教研究
- 新環(huán)境下醫(yī)學(xué)院校加強(qiáng)醫(yī)德教育的探索
- 基于人才培養(yǎng)模式改革的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展探析
- 醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育實(shí)施途徑研究
- 健康服務(wù)業(yè)發(fā)展背景下醫(yī)藥衛(wèi)生高職院校師資培養(yǎng)路徑探析
- 時(shí)代語境下“95后”大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀教育路徑探析
- 中藥科普文化活動對中藥專業(yè)建設(shè)的促進(jìn)作用
- 基于應(yīng)用型預(yù)防醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)改革
- 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)發(fā)展背景下對臨床中醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)模式的思考和建議
- 基于校企合作的高職藥學(xué)專業(yè)文化建設(shè)研究
教育研究
教育管理與評價(jià)
現(xiàn)代教育技術(shù)
教學(xué)探討
- 診斷學(xué)教學(xué)中滲透人文素質(zhì)教育的重要性及方法探討
- 多種教學(xué)方法在心律失常心電圖教學(xué)中的應(yīng)用
- 留學(xué)生生理學(xué)全英文互動式教學(xué)模式探討
- 情境模擬教學(xué)法在醫(yī)學(xué)人文與臨床技能學(xué)融合教學(xué)中的效果研究
- 微課在微生物學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 以學(xué)生為主體的醫(yī)用物理教學(xué)模式初探
- “椎骨及其連結(jié)”說課設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐
- 食品營養(yǎng)與健康教學(xué)中基于網(wǎng)絡(luò)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式實(shí)踐探索
- 藥事管理與法規(guī)多種教學(xué)方法的綜合應(yīng)用
- 結(jié)合化學(xué)知識讓學(xué)生認(rèn)識染發(fā)燙發(fā)的危害
- 能力本位教學(xué)法在中職內(nèi)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 五年制高職有機(jī)化學(xué)教學(xué)思路與實(shí)踐
- 軍隊(duì)醫(yī)學(xué)院校人文素質(zhì)教育探討
- 淺談衛(wèi)生化學(xué)中高端儀器分析的教學(xué)建議
- 模擬教學(xué)法在麻醉學(xué)教學(xué)中應(yīng)用效果的Meta分析
- 概念圖在藥用植物學(xué)教學(xué)中應(yīng)用成效的行動研究
- 提高高職生藥學(xué)教學(xué)質(zhì)量方法探索
護(hù)理教育
- Sandwich教學(xué)法在護(hù)理倫理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 案例教學(xué)法在婦產(chǎn)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
- 護(hù)理專業(yè)“3+2”分段式中高職銜接課程設(shè)置研究
- 以學(xué)生為主體的小講課在中職外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 微視頻在護(hù)理健康教育工作中的應(yīng)用探討
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在護(hù)生實(shí)習(xí)前綜合技能考核中的應(yīng)用
- 護(hù)理教學(xué)與臨床脫節(jié)問題分析及對策
- 淺談護(hù)理技能大賽靜脈輸液項(xiàng)目培訓(xùn)體會
- 內(nèi)科護(hù)理學(xué)雙語教學(xué)的實(shí)踐與探討
實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)
- 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)綜合性實(shí)訓(xùn)模式及OSCE模式構(gòu)建
- 初探小兒麻醉臨床教學(xué)中應(yīng)重視的風(fēng)險(xiǎn)防范
- 傳統(tǒng)教學(xué)法與TBL教學(xué)法在麻醉科臨床實(shí)習(xí)帶教中的效果比較
- 大黃等5種常用炭藥炮制工藝的改進(jìn)
- 腹腔鏡技術(shù)在異位妊娠實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用討論
- 兒科留學(xué)生臨床帶教中潛在的問題與對策
- 臨床技能競賽對推動非直屬附屬醫(yī)院臨床教學(xué)改革的作用探討
- 病例導(dǎo)入式教學(xué)在全科醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)形態(tài)實(shí)驗(yàn)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)實(shí)醫(yī)療形勢下臨床實(shí)習(xí)生醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)及策略
- 以公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試大綱為導(dǎo)向的職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探討
- TBL教學(xué)法在高職高專醫(yī)藥經(jīng)管類實(shí)訓(xùn)課中的應(yīng)用
- 參參康心膠囊對冠心病氣虛血瘀證小鼠Notch1和Jagged1表達(dá)的影響
調(diào)查報(bào)告
- 醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生職業(yè)成熟度與人格特質(zhì)的相關(guān)分析
- 成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生專業(yè)認(rèn)同情況及其影響因素調(diào)查分析
- 中職學(xué)校計(jì)算機(jī)輔助英語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析及建議
- 河南省某高校大學(xué)生營養(yǎng)KAP調(diào)查與分析
- 高校護(hù)理人員對健康概念理解的調(diào)查分析
- 高職護(hù)理新生口腔健康認(rèn)知及保健行為調(diào)查研究
- 我國護(hù)理領(lǐng)域翻轉(zhuǎn)課堂研究文獻(xiàn)計(jì)量分析
- 中藥專業(yè)中成藥課程目標(biāo)的調(diào)查研究
- 蘭州市西固區(qū)兒童肺炎支原體感染流行病學(xué)分析
- 某高校本科護(hù)生實(shí)習(xí)前后職業(yè)滿意度調(diào)查分析
- 大專女生原發(fā)性痛經(jīng)及與睡眠相關(guān)性調(diào)查
- 三甲醫(yī)院住院老年患者就醫(yī)體驗(yàn)現(xiàn)況分析
- 西安市老年病科臨床醫(yī)護(hù)人員對阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的認(rèn)知度調(diào)查
- 再化療患者健康教育需求及滿足情況調(diào)查