2014年32期
刊物介紹
《教育觀察》2012年創(chuàng)刊，由廣西師范大學(xué)主管、廣西師范大學(xué)出版社集團主辦、廣西期刊傳媒集團編輯出版。主要出版教育教學(xué)論文，形式上包括單篇論文出版和專題論文出版，內(nèi)容上包含高等教育、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育和學(xué)前教育。始終秉持“立足教育實踐，展望教育未來”，致力于在教育實踐中以“觀察”為方法，以“觀察者”為主體，以“新觀察”為旨趣，打造從教育實踐中洞察教育未來的教育研究與交流的平臺。于2016年入選國家新聞出版廣電總局認定的學(xué)術(shù)期刊目錄；于2018年獲評“廣西優(yōu)秀期刊”，封面獲第二屆華文出版物藝術(shù)設(shè)計大賽優(yōu)秀獎。 br 聯(lián)系地址：廣西桂林普陀路廣西期刊傳媒集團《教育觀察》編輯部，郵編：541004 br 聯(lián)系電話：（0773）5831800 br 投稿郵箱：gljygc@ 163.com
教育觀察
基教研究
幼教天地
學(xué)科視角
- 教材：滿含期待的素材
——小學(xué)語文教材的重新發(fā)現(xiàn)與再度創(chuàng)造策略 - 語境還原知歸處
- 巧妙運用插圖，增添課堂亮色
——以蘇教版初中語文課本為例 - 淺談初中文言文的教學(xué)與評價
- 優(yōu)化初中語文小組合作課堂教學(xué)的關(guān)鍵
- 先學(xué)后教
——拆除教與學(xué)的舊圍墻 - 高中語文同課異構(gòu)教學(xué)實踐及其反思
- 小班化環(huán)境下體驗式教學(xué)內(nèi)化知識的策略
- 大空間 真探究
——關(guān)于初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)探究空間的思考與實踐 - 遠離算法多樣化潛在誤區(qū)
- 小學(xué)英語教材分析的重要性
- 初中英語課堂生成性資源的有效利用
- 化學(xué)多媒體教學(xué)創(chuàng)新與研究
- 試論物理探究過程中學(xué)生猜想能力的培養(yǎng)
- 基于新課程理念的初中物理有效教學(xué)案例探究
- 淺談利用非常規(guī)物理實驗促進初中生的自主學(xué)習(xí)
- 巧用錯誤資源 優(yōu)化學(xué)習(xí)品質(zhì)
- 虛擬實驗應(yīng)用于初中生物實驗教學(xué)中的作用及其價值評估
- 高中地理課程中活動的設(shè)計與教學(xué)策略探究
- 初中化學(xué)中的質(zhì)量守恒定律及其教學(xué)應(yīng)用
- 優(yōu)化高中化學(xué)實驗課堂教學(xué)的策略
- 政治教學(xué)中有效提高學(xué)生記憶力的幾點嘗試
- 初中信息技術(shù)教學(xué)改革之困境及對策
- 基于創(chuàng)造力培養(yǎng)的小學(xué)美術(shù)有效教學(xué)實證研究
- 借助網(wǎng)絡(luò)平臺，有效開發(fā)地方美術(shù)課程資源
- 沐浴音樂陽光 健康快樂成長
- 讓體育課堂充滿快樂
- 淺談資源整合在小學(xué)綜合實踐教學(xué)中的應(yīng)用意義