河南教育·基教版
視野
視線
視點
- 因為喜歡
- 在閱讀、研究、實踐中成長
- 精讀與泛讀相結(jié)合,提升學生閱讀素養(yǎng)
- 讓生命因語文而幸福
- 以語文教學改革助推學校發(fā)展
- 感受自主學習的快樂
- 幸福地沉浸在語文教研中
- 感悟生命課堂,收獲成長樂趣
- 語文教學,美在其中
- 生活是作文的源泉
- 小學生朗讀指導的有效途徑
- 數(shù)學課堂教學中的提問技巧
- 小學數(shù)學課堂如何因材施教
- 讓生活走進數(shù)學課堂
- 如何有效提高聽障學生英語課堂學習的效率
- 愛國主義教育要常抓常新
- 在思想政治教學中培養(yǎng)學生的主觀能動性
- 思想品德教學如何實現(xiàn)有效互動
- “學、議、導、練”讓地理課煥發(fā)生機
- 讓學生愛上勞技課
- 小學體育教學應(yīng)有戰(zhàn)略眼光
- 讓“共振”效應(yīng)激活語文課堂

