2021年8期
刊物介紹
《高考》雜志創刊于2004年，作為唯一以高校招生考試命名的期刊，《高考》始終強調“考試導向”，以全面提升考生的應試能力和考試成績為目標，突出考試刊物與一般教輔刊物的差異性。隨著互聯網時代的到來。旨在反映國內外教育教學科研實踐的最新成果，服務于科教興國戰略。
高考·中
高考論壇
教學方法
- 指向“深度學習”的高中語文作文教學有效途徑分析
- 思維導圖在高中英語閱讀教學中的應用
- 用生活化教學打造高效語文課堂
- 淺談數形結合在高中物理學習中的運用
- 化學教學培養學生“證據推理與模型認知”核心素養的實踐研究
- 問題教學法在高中物理教學中應用的幾點體會
- 運用5E教學模式引導高中生探究化學
- 探究性教學在高中物理實驗課堂中的實施思考
- 信息技術背景下項目式教學法如何落實核心素養進行有效教學
- 基于問題復習法的高三化學教學研究
- 芻議檢索式學習在英語教學中的應用
- 高中生物啟發式教學策略
- 項目化教學法在語文教學中的運用
- 探究基于“互聯網+”的高中生物混合式教學
- 新課改下高中化學實驗探究式教學的應用探索
- 淺談如何設置問題提高高中化學課堂教學效率
教學研究
- 深度教學理念下的高中化學課堂教學研究
- 高中立體幾何中的平面幾何應用淺析
- 高中生物教學中作業設計與批改的心得與體會
- 基于信息化視角下的高中地理教學探究
- 探究信息技術在高中化學新教材課堂教學中的應用與反思
- 基于核心素養的高中數學分層教學探究
- 高中語文文言文教學實踐探究
- 讓生命教育更有實效性
- 現代教育技術在高中物理母題教學實踐中的應用研究
- 化學實驗在高中化學教學中的重要作用
- 核心素養下高中化學有效性教學策略研究
- 高中英語閱讀教學的措施探究
- 新課程背景下高中作文教學現狀分析及建議
- 淺談高中數學高效課堂構建方法
- 基于多媒體環境的高中物理實驗教學實踐探索
- 基于情境體驗下的高中物理課堂教學初探
- 以效果優化為目的的高中數學教學調整研究
- 數學教學中創設高效課堂的策略解析
- 高中信息技術課堂中的數字化學習優化措施分析
- 淺談高中化學實驗教學的重要性