中學政史地
教學研究
- 2023年河南省初中學業水平考試道德與法治學科命題引發的幾點思考
- 高中政治活動型教學探索
- 新課標理念下初中歷史教學的思考
- 指向理解為先的高中歷史逆向教學設計探索
- 高中歷史教學中史料實證素養現狀與對策研究
- 強調核心素養滲透的高中歷史教學研究
- 基于學生自主建構的初中地理人地協調觀培育
- 淺析信息技術與初中地理課堂教學融合的策略
- “雙減”背景下初中地理教學策略探析
- 地理問題解決過程中高中生元認知能力的培養
- 基于地理核心素養的高中地理課堂教學提問研究
- 基于STEAM理念的高中地理應用實踐探究
- 高中地理教學中學生讀圖能力訓練研究
- “雙減”視域下高中地理有效作業方案探究
- 基于“反芻式繪圖法”培養學生區域認知素養的策略研究
- 新課程視域下高中地理高效教學實施的分析與研究

