新課程·上旬
開卷有益
教學·現場
- 基于深度學習理論的高中語文教學
- 基于學科核心素養的高中古詩詞閱讀教學
- 基于核心素養的高中語文教學
- 變換多重角度,解讀課文內涵
- 阿Q的取勝之道“如是等等妙法”
- 基于任務驅動的高中英語教學設計與實施
- 核心素養下高中思想政治課中的問題設置
- 信息技術背景下的高中歷史情境式教學
- 深度學習理念下高中地理課堂教學實踐
- 指向實踐力培養的高中地理活動教學實踐
- 高中數學“集合的概念”教學設計與實施
- 借助問題驅動,發展核心素養
- 追本溯源回教材,深度學習提素養
- 提升高中物理教學的有效性,推動學生物理核心素養的發展
- 高中化學必修二“化學反應與能量變化”教學設計
- 虛擬實驗技術支持下的化學史情境教學
- 新課改背景下高中生物學高效教學實踐
- 比賽教學法在高中體育教學中的應用
- 簡析高中體育與健康之乒乓球教學
- 思維導圖在高中英語閱讀教學中的應用
- 新高考背景下高中英語讀后續寫教學中支架式教學模式的實施
- 新高考背景下高中數學分層教學的實踐與思考
- 培養學生提問能力的KWDL模式生物學教學
- 高中美術教學中油畫鑒賞課教學
- 基于計算機思維的高中信息技術教學

