2021年8期
刊物介紹
《家長》是天津教育雜志社創辦，天津教育雜志社成立于1949年，是國家教育部主管、天津教育委員會主辦的事業單位。
家長·中
本刊視線
管理
教學
- 如何有效創設小學英語教學情境
- 小學語文閱讀教學問題及群文閱讀實施策略
- 農村學校語文經典誦讀教學與信息技術的融合
- 溫情陪伴 共同成長
- 基于構建主義的小學信息技術的教學探討
- 小學語文課堂教學中培養學生深度學習策略分析
- 微課在高中數學教學中的應用方法分析
- 小學三年級學生英語聽說訓練指導策略的應用
- 漫談現代信息技術在小學數學教學中的應用
- 高中古詩文教學培養學生文化自信的實踐研究
- 新語文教育理念視域下閱讀教學實踐研究
- 互動生成 鑄造精彩
- 初中道德與法治教學中法治教育現狀與對策研究
- 初中生物探究性實驗教學研究
- 運用“三步走” 突破長文和難文
- 小學語文漢語拼音教學方法探析
- 情境教學在初中語文教學中的應用
- “情境體驗式”教學在高中思想政治課中的運用
- “讀思達”教學法在高中信息技術編程教學的應用
觀點
- 核心素養下的小學語文教學策略
- 綠色化學理念在高中化學實驗教學中的應用
- 核心素養培育下學校教育資源的創生
- 新課程背景下小學數學有效教學策略的研究
- 淺析時事政治在思想政治課中的重要運用
- 幼兒園游戲化教學實施策略探究
- 文化自信視域下古詩文鑒賞策略
- 小學英語閱讀教學中思維品質的培養方法分析
- 新時代我國農村寄宿制學校勞動教育實踐措施
- 繪本在幼兒園教學中的有效運用分析
- 幼兒園室內外運動區活動的有效開展探究
- 小組合作教學法在初中信息技術教學中的應用
- 幼兒園教育教學管理提升過程中互動式聽課的運用
- 巧用漫畫 促進學生核心素養發展
- 論微課在小學美術教學中的優勢及應用策略
- 小學美術教學中培養學生創新能力的方法探究
- 核心素養視角下中學美術課堂的教學研究
- 童聲合唱在小學音樂課堂上的組織策略
- “音”你最動聽
- 班級合唱助力音樂核心素養之提升策略與研究
- 生活化視界下的小學美術有效教學策略探微
- 在小學美術教學中培養學生創新能力的研究