黃岡師范學院學報
- 地方高師實施卓越農村教師培養計劃的三個堅持
——以黃岡師范學院為例 - “互聯網+”背景下大學生思想引領的創新性探討
——以應用型轉型高校為例 - 社會主義核心價值觀融入高職院校育人體系的路徑探索
- 高校網絡輿情對思想政治教育的影響及對策
- 高職酒店管理專業大學生人文素質培養有效性模式研究
——以淮北職業技術學院為例 - 大學生跨文化交際能力現狀調查及分析
- 中學教師情感教學技能與職業倦怠的關系研究
- 當前小額貸款公司經營發展相關問題的探討
——以湖北省黃岡市為例 - 黃岡市智慧景區建設現狀及對策初探
- 金融發展對高技術產業的作用機制與規律研究
——以電子及通信設備制造業為例 - 中國文化創意產品出口結構與競爭力的實證分析
- 《關于適用民事訴訟法的解釋》視角下的證明責任裁判
- 旅游消費動機與消費偏好的關系研究
——以90后大學生為例 - 國內外工業遺產研究對比分析
- 夢游太虛幻境與賈寶玉形象塑造
- 論唐代女性詩歌中的政治自覺
- 張白樺文學翻譯中的女性特征
- 淺談莫言、王小波小說刑罰暴力敘述的根源及差異
- 《弗朗西斯·麥康伯短促的幸福生活》中的生態敘事解讀
- 博客語篇中的評價策略與讀者反應研究
- 高師鋼琴教學的民族化探析
- 黃孝方言NP后的“兩個”①
- 從《顏氏家訓》看南北朝末期的漢語量詞
- 理想化認知模型視角下流行語漢英翻譯實證研究
——以《上海日報》2010年buzzwords一欄289個流行語為例 - 英譯漢詞義選擇時的“三心三意”
- “腦”與“brain”隱喻認知對比分析
- 日語非典型存在動詞的體及句法特征
——以「存在する」為中心 - 基于建構主義理論的師范類教學論課程教學模式探討
- 通達視域下的翻轉課堂與大學英語教學
- 大學英語微課開發的現實困境與發展理路
- 基于批改網的大學生英語寫作詞匯錯誤分析

