戲劇之家
征文選登
戲劇研討
- 泡沫時代下的破碎夢想
——從戲劇情境看《推銷員之死》 - 關于潮劇的傳承與創新的調研報告
——以人才培養模式為例 - 組織真實有機的戲劇舞臺調度
——兼談戲劇舞臺調度創作誤區 - 梅蘭芳“名角效應”的生成及其影響
——以《申報》1913-1926 年梅蘭芳來滬演出廣告為考察對象 - 舞臺技師的綜合素質思考
- 戲劇表演中的臺詞節奏與情感表達
- 鑼鼓擊樂的曲藝特性研究
——以京劇鑼鼓為例 - 論傳統戲曲元素融入現代流行音樂
- 以曲牌【懶畫眉】為例論昆曲的“字腔”與“框架腔”
- 芻議如何加強舞臺技師的個人修養
- 山西省碗碗腔劇種探析
- 審美人類學背景下淮劇傳承體制的嬗變
- 淺談山二黃行當和表演體會
- 群眾文化藝術表演團體體制改革研究
- 試析體制內雜技藝術演出制作機制特征
——以中國雜技團有限公司為例 - 戲劇與影像:新媒體的大眾化傳播
——以英國國家劇院現場為例 - 中國古代戲劇中“瘋女人”的音樂表達
- 淺談扮演萬香友形象塑造與表演技巧
- 喜劇導演藝術探微
——以莎士比亞四大喜劇的舞臺呈現為例 - 莎士比亞作品《威尼斯商人》中的人物性格塑造分析
- 文旅融合背景下江西省旅游演藝發展路徑淺析
- 文旅融合背景下的表演藝術人才培養思考
- 小品藝術在漢語國際教育中的應用探析
音樂研究
- 淺論高師音教專業教學現狀及建議
- 嗩吶演奏的傳承與發展研究
- 高校音樂教學中的合作與創新研究
- 民族音樂節與“旅游+”時代的融合與發展
- 古風歌詞應追求盡善盡美
- 體態律動在發聲練習中的運用
- 合唱指揮中的肢體語言表達
- 淺析鋼琴音樂中歌唱性旋律演奏法
- 民族元素在中國鋼琴作品中的應用管窺
- 淺析二胡演奏藝術的借鑒與發展
- 琵琶演奏中的氣息與氣韻探索
- 雷州歌演唱特點分析
- 淺談侗族大歌與民俗
——以通道侗族大歌為例 - 俄羅斯大提琴音樂表演專業碩士研究生的教學體系探究
——以俄羅斯羅斯托夫國立音樂學院為例 - 分析揚琴曲《落花·夜》的演奏特點
- 從琵琶的發展衍變與技巧風格談其藝術表現力
——以賞析琵琶名曲《十面埋伏》為例 - 淺談《辛德勒的名單》中弦樂配置的藝術特點
- 關于《從三個方面試論音樂的特殊性》的啟示與思考
- 《哈農鋼琴指法練習》在兒童啟蒙階段的練習與實際應用
- 新文科建設背景下地方高校音樂學科人才培養模式創新研究
- 中俄音樂教育方法比較
- 高校民族樂器教學中傳承性與時代性的融入分析
- 多媒體技術在高校聲樂教學中的運用
- 聲樂應用型人才的培養模式
——以“講、學、演”三位一體教學為例 - 聲樂教學中的音樂作品分析
- 論高中音樂欣賞教學中情感體驗的滲透
- 農村初中葫蘆絲進課堂對培養學生音樂素養的教學實踐研究
- 以音育人,攜音共進
——試論小學音樂課堂中實現德育教育的有效途徑 - 淺談音樂歌曲在戲劇表演教學中的運用
舞蹈空間
影視觀察
- 《何以為家》:生活帶來的切膚之痛,該由誰來償還?
- 阿蘭·巴迪歐“哲學情境”及其對大眾影視創作的意義
- 東亞文化語境下恐怖影片中的女性審美形象
- 基于新媒體視閾下的主持人二次創作技巧芻議
- 色彩在影視劇中人物造型的應用
- 電影《朗讀者》的戰爭創傷書寫
- 異國文化對同名電影的再創作
——以小說《嫌疑人X 的獻身》及中日韓同名電影為例 - 淺析綜藝節目蘊含的文化與育人元素
——以《向往的生活》為例 - 論苗族民間文學《仰阿莎》動畫改編中的敘事重構
- 以《地久天長》為例看王小帥創作背后的文化建構
- “臺劇復興”背景下臺灣偶像劇的敘事策略突破
——以《想見你》為例 - 《發條橙》存在于機械道德觀下的“惡”
- 作為影像民族志圖騰先祖的《北方的納努克》
- 基于榮格心理理論分析電影《寄生蟲》
- 從《慶余年》的超前點播模式看未來中國付費網劇的發展
- 論《巴霍巴利王》所呈現的印度神話題材電影之藝術特征

