
2020年5期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅持與時俱進,始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅持貼近教學(xué)實際,貼近讀者要求,為讀者提供實用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實踐,著力打造集實用性、知識性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·小學(xué)版
課程教材教法
教學(xué)實踐
教學(xué)改革
教研在線
- 數(shù)學(xué)思想方法:小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的必要元素
- 對話,讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更具靈氣
- 創(chuàng)不同的情境,誘不一樣的活力
- 畫圖:讓解題策略內(nèi)化為核心素養(yǎng)
- 引導(dǎo)自主建構(gòu),優(yōu)化數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
- 基于研究性下有效小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的點滴思考
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的類比推理能力
- 表達力:學(xué)生數(shù)學(xué)“核心素養(yǎng)”養(yǎng)成的一種可能
- 以數(shù)學(xué)活動為抓手,助推邏輯思維穩(wěn)步生長
