2017年34期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
科學(xué)管理
教師建設(shè)
學(xué)校與社會(huì)
- 高校推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的現(xiàn)狀與對策研究
- 地方農(nóng)業(yè)院校農(nóng)機(jī)專業(yè)強(qiáng)化本科生創(chuàng)新實(shí)踐能力的探索
- 試析以就業(yè)為基礎(chǔ)的高職英語教學(xué)方法設(shè)計(jì)
- 高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課存在的問題及對策
- 基于校企合作的電子信息類本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式研究
- “供給側(cè)改革”視角下高職技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的實(shí)現(xiàn)途徑探索
- 基于機(jī)器人競賽的大學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)初探
- 基于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐教學(xué)模式探索
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐與思考
思想政治
學(xué)生教育
專題研討
- 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求調(diào)查問卷分析報(bào)告
- 本科教學(xué)工作審核評估學(xué)校自評自建認(rèn)識與思考
- 知識縱橫聯(lián)系教學(xué)方式在半導(dǎo)體物理課程中的應(yīng)用
- 基于Surfer和AutoCAD的等高線地圖的繪制方法
- 淺談高校通識核心課程教學(xué)體系的構(gòu)建
- 《普通地質(zhì)學(xué)》課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的建設(shè)意義
- 海洋水產(chǎn)類期刊服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)研究
- 土木法學(xué)復(fù)合型人才的需求及前景
- 面向“一帶一路”戰(zhàn)略需求的物流創(chuàng)新人才培養(yǎng)探析
- 從“訪問工程師”項(xiàng)目看理工院校大學(xué)英語課程設(shè)置
- 客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試對醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)踐操作技能培養(yǎng)作用淺析
- 一種集成腳本控制單元的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 國內(nèi)外機(jī)械制圖課程調(diào)研比較與思考
- 本科生科技實(shí)踐與學(xué)習(xí)能力相關(guān)性分析
- 《歐姆定律變化電路的計(jì)算》的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 胸外科?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)探索
- 朋輩輔導(dǎo)在學(xué)業(yè)困難學(xué)生幫扶中的案例
- 數(shù)據(jù)分析在會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)教學(xué)中的重要
- 基于易班的義工慈善服務(wù)能力課程建設(shè)研究
- 基于APT的移動(dòng)學(xué)習(xí)從知識傳遞建構(gòu)到情境認(rèn)知的相關(guān)分析
- 淺談中國獨(dú)立民謠海報(bào)中的圖形符號
- 利用矢量圖對小物體從光滑斜面下滑運(yùn)動(dòng)探討
- 基于OBE理念的卓越土木工程師畢業(yè)要求的研究
教改創(chuàng)新
- 主流還是非主流
- 基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)式分塊化大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革
- 《精細(xì)農(nóng)業(yè)》課程的教學(xué)實(shí)踐分析與改革探討
- 《溝通與禮儀》教學(xué)研究探索
- 基于新版教材的“藥物化學(xué)”課程改革實(shí)踐
- 數(shù)字時(shí)代地方高校編輯出版學(xué)改革與創(chuàng)新探究
- 西部基層法律人才培養(yǎng)語境下的憲法學(xué)課程改革探討
- 煤炭行業(yè)新形勢下安全工程（定單）培養(yǎng)模式改革探索
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代獨(dú)立學(xué)院數(shù)據(jù)庫課程體系的改革
- “中國制造2025”下高職機(jī)械制造類專業(yè)英語的教學(xué)改革思考
- 強(qiáng)化過程考核與激勵(lì)的教學(xué)模式在土力學(xué)教學(xué)中的探索
探索與實(shí)踐
- 基于“OBE”教育模式的教學(xué)探討與實(shí)踐
- 測控技術(shù)與儀器專業(yè)在線分析儀器課程群建設(shè)與實(shí)踐
- 卓越農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)模式和管理模式的探索與實(shí)踐
- 依法治國方略下的藥事管理學(xué)教學(xué)研究與實(shí)踐
- 基于民辦高校應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的機(jī)械原理教學(xué)改革
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的《機(jī)械設(shè)計(jì)》教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
- 植物免疫學(xué)教學(xué)改革的探索和實(shí)踐
- 民族班大學(xué)英語分級教學(xué)探索與實(shí)踐
- 新疆職業(yè)院校藝術(shù)教育與民族團(tuán)結(jié)教育相融合的實(shí)踐探究
教法研究
- 高等數(shù)學(xué)中拉格朗日中值定理的教學(xué)處理
- 話語標(biāo)記語在聽力課中的教學(xué)模式設(shè)計(jì)
- 應(yīng)用型本科院校人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課堂教學(xué)中交互式教學(xué)法的應(yīng)用與評估
- 理工類碩士研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式應(yīng)用探究
- 基于慕課教學(xué)模式下任務(wù)化管理藥物制劑實(shí)用技術(shù)課程
- 大學(xué)英語讀寫譯翻轉(zhuǎn)課堂的個(gè)性化自主學(xué)習(xí)模式
- 高等數(shù)學(xué)“可汗學(xué)院教學(xué)模式”的微課設(shè)計(jì)與研究
- 高校教學(xué)信息化建設(shè)的實(shí)施策略研究
- 地方性本科院校《國際法》課程教師教學(xué)方法選擇的再思考
- 工程造價(jià)專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教學(xué)組織探討
- 聾校小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀及指導(dǎo)策略
- 思維品質(zhì)的內(nèi)涵及培養(yǎng)過程分析
- 探析“一帶一路”背景下國際商務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建
- 對于生物技術(shù)專業(yè)“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式的思考
- 項(xiàng)目化教學(xué)模式在本科《道路工程概論》教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 教師情感投入對?？圃盒W(xué)生英語學(xué)習(xí)的作用
教師觀點(diǎn)
- 對慕課教學(xué)的思考
- 淺談多元智能理論對教育技術(shù)的影響
- 思維方式與價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變
- 淺談高中學(xué)生體質(zhì)健康測試
- 淺談任職教育院校員班學(xué)員課堂教學(xué)質(zhì)量提高方法
- 大學(xué)生偏離軌道的消費(fèi)表現(xiàn)及思維問題探究
- 獨(dú)立學(xué)院未來發(fā)展：大樹底下乘好涼但也需自強(qiáng)
- 外宣資料漢譯英的語言特征對比分析
- 淺談美國與中國土木工程高等教育方式的異同和各自利弊
- MOOC背景下民辦高?！百|(zhì)保體系”建構(gòu)芻議
- 淺談畢業(yè)論文指導(dǎo)工作中的素質(zhì)教育
- 以培養(yǎng)臨床思維能力為重心
- 本科教學(xué)審核自評估工作開展及專業(yè)持續(xù)改進(jìn)思考
- 探討中醫(yī)臨床技能競賽培訓(xùn)中學(xué)生暴露的問題及對策
- 軍事院校學(xué)歷教育管理理論教學(xué)工作思考
職業(yè)教育
- 墨爾本理工學(xué)院雇傭技能的培養(yǎng)及對我們的啟示
- 將“工匠精神”融入高職教育的推進(jìn)途徑與策略研究
- 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)調(diào)查報(bào)告
- 培養(yǎng)高職學(xué)生體育鍛煉主觀能動(dòng)性的策略探討
- 產(chǎn)教深度融合視閥下高職農(nóng)牧類人才培養(yǎng)策略探討
- “檢教合一·項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”在高職《食品微生物檢驗(yàn)》實(shí)踐教學(xué)體系的應(yīng)用
- 如何推進(jìn)慕課在職業(yè)教育領(lǐng)域的構(gòu)建與應(yīng)用
- 軍隊(duì)院校《電子商務(wù)》課程教學(xué)探討
- 基于計(jì)算思維的C程序設(shè)計(jì)公共基礎(chǔ)課程
實(shí)驗(yàn)平臺
- 西南交大—利茲學(xué)院電子信息工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的啟示
- 淺談材料類專業(yè)本科生實(shí)驗(yàn)教學(xué)中科研素質(zhì)的培養(yǎng)
- 應(yīng)用型本科高?；瘜W(xué)化工類專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)K課程體系的構(gòu)建
- 實(shí)驗(yàn)室智能管理系統(tǒng)在高校實(shí)踐教學(xué)中設(shè)計(jì)及應(yīng)用
- 光電系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐
- 掃描電子顯微鏡的開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 水產(chǎn)動(dòng)物病理學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)問題及探討
- 基于Pro/E和Virtools的液壓虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
- 基于LabVIEW的牛頓環(huán)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)