2021年24期
刊物介紹
《電腦知識與技術(shù)》是一本融知識、技術(shù)、信息于一體的計算機類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術(shù)、交流經(jīng)驗技巧、促進電腦應(yīng)用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識與技術(shù)
本期推薦
數(shù)據(jù)庫與大數(shù)據(jù)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
- 一種基于前端JS的CSRF防護設(shè)計
- 5G移動通信技術(shù)和軟交換技術(shù)在通信工程運用概述
- 大數(shù)據(jù)時代計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全及防護措施研究
- 安全技術(shù)在計算機軟件開發(fā)中的應(yīng)用分析
- 計算機安全與計算機病毒的預(yù)防分析研究
- 淺論大數(shù)據(jù)背景下計算機網(wǎng)絡(luò)信息的安全問題
- 計算機信息系統(tǒng)維護與網(wǎng)絡(luò)安全漏洞處理方法
- 智慧校園網(wǎng)絡(luò)信息安全及容災(zāi)備份機制研究
- 計算機網(wǎng)絡(luò)化在統(tǒng)計信息管理中的應(yīng)用研討
- 計算機通信網(wǎng)絡(luò)安全維護措施研究
- 云計算和物聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)技術(shù)研究
- 大數(shù)據(jù)時代計算機網(wǎng)絡(luò)安全存在的問題及解決對策研究
軟件技術(shù)
- 生態(tài)學α多樣性指數(shù)計算的Python程序設(shè)計
- 排序問題之時標流線圖繪制仿真實現(xiàn)
- 空巢老人智能生活助手App的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于跨平臺移動開發(fā)框架的環(huán)境評估咨詢App設(shè)計
- 一款觀測太陽流量應(yīng)用軟件的設(shè)計和實現(xiàn)
- 淺談Java在計算機軟件開發(fā)中的應(yīng)用
- 基于Android的英語學習App的設(shè)計
- 淺談Java web框架課程中Maven的教學內(nèi)容和設(shè)計
- 基于Android的個性化旅游路線規(guī)劃系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于Aspice的汽車軟件開發(fā)流程研究
- 基于云環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)教學資源平臺整合的技術(shù)實現(xiàn)
- 基于微信小程序設(shè)計徒步旅游項目
- 基于一款智能井蓋報警器的簡要設(shè)計
- C++中靜態(tài)成員應(yīng)用方法的探討
- 基于Java的校園課程選擇設(shè)計與實現(xiàn)
- 分層技術(shù)在計算機軟件開發(fā)中的應(yīng)用分析
人工智能
數(shù)字媒體技術(shù)
工程應(yīng)用
交叉與綜合
信息化與計算機教育
- 《多媒體應(yīng)用技術(shù)》課程改革教學策略
- 基于微信平臺的高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職院校線上線下融合心理健康教育模式探討
- 線上線下 混合教學
- 課程思政在大數(shù)據(jù)專業(yè)課程中的教學研究與實踐
- 大數(shù)據(jù)背景下計算機應(yīng)用基礎(chǔ)的教學改革芻議
- 實習軟件開發(fā)技術(shù)在高校計算機網(wǎng)絡(luò)教學中重要性
- 基于藍墨云班課的基礎(chǔ)英語線上測試改革研究
- 對互聯(lián)網(wǎng)背景下高校英語寫作教學模式的幾點探討
- “創(chuàng)客教育”模式下中職平面設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實踐
- 基于核心素養(yǎng)的LAM能力結(jié)構(gòu)設(shè)計與實施建議
- 關(guān)于提高電子商務(wù)專業(yè)學生數(shù)據(jù)分析能力的幾點思考
- 淺談信息化2.0背景下的學習共同體
- 國內(nèi)高等學校數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育問題及對策研究
- 基于OBE理念及思政課堂的高職Java程序設(shè)計課程改革研究
- 高校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學存在問題與應(yīng)對措施芻議
- 基于釘釘?shù)母呗氃盒W生日常管理路徑實踐
- “新工科”背景下構(gòu)建OBE理念的Python程序設(shè)計教學研究與實踐
- 網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程實踐教學探討
- 技能大賽與高職計算機教學的融合探究
- 獨立學院計算機類專業(yè)實踐教學體系建設(shè)與實踐研究
- 新工科背景下研究生“四位一體”育人體系探索與實踐
- 中職《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置》課堂教學改革初探
- 數(shù)字電子技術(shù)課程思政教學改革探索與實踐
- 《電路板設(shè)計與制作》課程思政建設(shè)與實踐
- 高職院校《網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)》教學方法探討
- 基于崗位技能需求的二維動畫課程教學改革研究
- 對基于工作過程的高職機電類專業(yè)實訓室建設(shè)的幾點探討
- 基于游戲闖關(guān)式自動化技術(shù)3D仿真教學軟件的設(shè)計研究
- 基于“1+X”數(shù)據(jù)采集證書的大數(shù)據(jù)專業(yè)課證融通探索研究
- 民辦高校Android開發(fā)課程教學思路探索和研究
- 項目教學法在Oracle數(shù)據(jù)庫教學中的運用分析
- 心流理論在概念產(chǎn)品設(shè)計課程教學的應(yīng)用研究
- 信息與計算機科學專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建創(chuàng)新
- 論《Android應(yīng)用開發(fā)》課程教學中的代碼重用性
- 程序設(shè)計類課程的網(wǎng)絡(luò)教學模式探索
- 高職院校虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程體系研究和實踐
- 操作系統(tǒng)課程的教學實踐與探索
- 課程思政融入《Hadoop開發(fā)技術(shù)》課程教學研究