2008年22期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號(hào)：82-975）是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國(guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)（CAJCED）》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）》等收錄。目前，《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書庫(kù)，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
裝備前沿
教學(xué)研究
- 高職教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變
- 基于遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課程教學(xué)模式研究
- 關(guān)于獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)的思考與對(duì)策
- 新課改下探究式學(xué)習(xí)理論解析
- 促進(jìn)小學(xué)生元認(rèn)知發(fā)展的概念思維國(guó)策略的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- ＩＳＯ９００１質(zhì)量管理體系在離職實(shí)訓(xùn)室運(yùn)用的實(shí)踐探索
- 透析教學(xué)設(shè)計(jì)中績(jī)效思想的應(yīng)用
- 氣象科技活動(dòng)校本教材的開發(fā)和編寫
- 探究教學(xué)設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
- 認(rèn)知心理學(xué)中前瞻記憶的影響因素研究
- 獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
- 新課改下教師教學(xué)角色的轉(zhuǎn)變
- 信息技術(shù)與美術(shù)教師的專業(yè)化發(fā)展
- 利用Ｕ－Ｌｅａｒｎｉｎｇ構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)
- 工業(yè)工程專業(yè)“管理信息系統(tǒng)”教學(xué)模式的改進(jìn)
- 人因工程課程實(shí)驗(yàn)體系的構(gòu)建和實(shí)施
- ＣＧ軟件課程教學(xué)的四個(gè)階段
- 新課標(biāo)下高中作文教學(xué)現(xiàn)狀分析與對(duì)策思考
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育
- “以人為本，自主學(xué)習(xí)”的英語(yǔ)教學(xué)
- 淺議英語(yǔ)教學(xué)法
- 先聲奪人 事半功倍
- 高中物理探究式學(xué)習(xí)
- 如何在高中生物教學(xué)中應(yīng)用探究式教學(xué)
- 創(chuàng)造性地使用美術(shù)新教材
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)適應(yīng)性策略探究
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境下教學(xué)模式的變革
- 情感教學(xué)與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 教會(huì)學(xué)生質(zhì)疑
- 如何創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)教學(xué)情境
- 函數(shù)彈性在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用
- 新課程實(shí)施過(guò)程中的一些想法
- 高職高專英語(yǔ)聽力教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 當(dāng)前大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)存在的不足及對(duì)策
- 提升學(xué)生綜合素質(zhì) 拓展英語(yǔ)口語(yǔ)能力
- “學(xué)科綜合”與“多元文化”的一點(diǎn)體會(huì)與反思
- 對(duì)提高生物課堂效率的幾點(diǎn)思考
- ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ程序中調(diào)用Ｆｌａｓｈ動(dòng)畫的幾種方法
- ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ中觸發(fā)器的應(yīng)用
- 巧用三維文字提高ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ的制作效果
- ＵｌｔｒａＭｅｎｕ軟件在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
技術(shù)在線
- 高校多媒體教學(xué)管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)與構(gòu)建
- 我國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源建設(shè)的主要問(wèn)題及對(duì)策
- 使用網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換技術(shù)實(shí)現(xiàn)公共機(jī)房共享Ｉｎｔｅｒｎｅｔ
- 運(yùn)用內(nèi)容管理系統(tǒng)構(gòu)建教學(xué)網(wǎng)站初探
- 多媒體教室的設(shè)備配置與技術(shù)管理
- 如何提高校園網(wǎng)的利用率
- 基于ＩＡ理論分析我國(guó)輔助器具網(wǎng)站的有效性
- 微弱信號(hào)檢測(cè)的ＡＤＣ技術(shù)應(yīng)用淺析
- 無(wú)線局域網(wǎng)技術(shù)在高校教學(xué)中的應(yīng)用
- 我國(guó)研究型大學(xué)圖書館建設(shè)與發(fā)展模式
- ＰＬＣ穩(wěn)流自控技術(shù)在整流變電站的應(yīng)用
- ０１Ｍ自動(dòng)變速器綜合性能實(shí)驗(yàn)臺(tái)的研制
- 東西方建筑的差別
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
信息化教學(xué)
- Ｗｅｂ２．０網(wǎng)站教育應(yīng)用研究
- 無(wú)障礙網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)建
- 信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用
- 挖掘數(shù)字化教學(xué)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)展微格教學(xué)的作用
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代多媒體教學(xué)中的干擾及對(duì)策
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中激發(fā)和維持學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的研究
- 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在口腔頜面外科學(xué)成人高等教育中的初步應(yīng)用
- 信息技術(shù)與書法基礎(chǔ)教學(xué)整合研究
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的重組與利用
- 多媒體信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)
- 基于網(wǎng)絡(luò)情景下的英語(yǔ)教學(xué)模式探討
- 運(yùn)用多媒體技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)
- 對(duì)信息技術(shù)與政治學(xué)科教學(xué)整合的認(rèn)識(shí)