摘要 在英語教學中應做到既保持和發揚傳統聽、說、讀、寫、譯等人文教學,又能以人為本,在教學實踐中提高學生的自主學習的能力,為他們提供充分自由的發展,使他們逐步形成善于質疑、樂于探究、勤于動手、努力求知的積極態度,產生積極情感,激發他們探索創新的欲望。
關鍵詞 以人為本;自主性學習;英語教學
中圖分類號:G712 文獻標識碼:A 文章編號:1671-489X(2008)22-0044-02
中國教育技術裝備2008年22期
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