2019年5期
刊物介紹
《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》雜志創(chuàng)刊于1981年，是我國(guó)最早創(chuàng)辦的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)性期刊，1982年成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)研究會(huì)會(huì)刊，由葉圣陶先生親筆題寫刊名。
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)·園地
研究探索
教材教法
- 朗讀，從讀好長(zhǎng)句子開始
- 三級(jí)閱讀：有效提升學(xué)生閱讀能力
- 聚焦細(xì)節(jié) 感悟無(wú)聲
- 微課，讓課堂情趣盎然
- 群文閱讀教學(xué)的有效策略
- 習(xí)作教學(xué)與科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的美麗邂逅
- 我的習(xí)作批改“三原則”
- 以課文為例，引導(dǎo)學(xué)生修改習(xí)作
- 讓生活成為習(xí)作之源
- 依托課文，引導(dǎo)意象練筆
- 低年級(jí)隨文識(shí)字教學(xué)初探
- 統(tǒng)編本低年級(jí)識(shí)字教學(xué)探究
- 四次學(xué)習(xí)活動(dòng) 落實(shí)習(xí)作訓(xùn)練
- 感受神話故事 傳承民族文化
- “風(fēng)景優(yōu)美的地方”口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《天地人》文本解讀及教學(xué)建議
- 《動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)》文本解讀
- 學(xué)生視角下的《珍珠鳥》文本解讀
- 文本解讀：以發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)為向度
- 以《游園不值》為例談以“學(xué)”為基點(diǎn)的古詩(shī)教學(xué)
- 依寓言之特質(zhì) 彰寓言之效益
- 培養(yǎng)學(xué)生批判性閱讀思維“四策略”
- 文本理解的語(yǔ)境化策略