科教導(dǎo)刊
高教論壇
學(xué)科探索
- 高校學(xué)前教育專業(yè)與社區(qū)互動(dòng)的策略選擇
- 英漢口語(yǔ)語(yǔ)篇責(zé)任情態(tài)人際意義對(duì)比研究
- “終身體育”思想在高校體育教育中的實(shí)踐
- 教育生態(tài)系統(tǒng)中高校體育教育環(huán)境構(gòu)建探索
- 民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
- 模糊物元分析法在人力資源測(cè)評(píng)模型中的應(yīng)用
- 賽教深度融合的機(jī)械類學(xué)科競(jìng)賽運(yùn)行模式研究
- “1,1—環(huán)丁基二甲酸的制備”實(shí)驗(yàn)方案的初步設(shè)計(jì)
- 通信營(yíng)銷專業(yè)課程體系設(shè)計(jì)與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接分析
- 基于分布式技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
- 高職工程造價(jià)專業(yè)課程體系建設(shè)研究
- 基于Android的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)“翻轉(zhuǎn)課堂”的應(yīng)用研究
- 高職汽車檢修專業(yè)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)書的規(guī)范化探討
- 地方院校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)發(fā)展的探索
- 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類研究生融合導(dǎo)師一崗雙責(zé)制的班級(jí)建設(shè)模式探析
- 虛擬實(shí)踐教學(xué)軟件的開發(fā)實(shí)踐與人才培養(yǎng)
- 立德樹人視角下拓展免費(fèi)教育師范生教師專業(yè)發(fā)展素養(yǎng)路徑探析
- 延長(zhǎng)沖模Cr12MoV凸模使用壽命的工藝研究
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 理論與實(shí)踐并行的“高級(jí)財(cái)務(wù)管理”課程教學(xué)改革
- 校企合作創(chuàng)新計(jì)算機(jī)類專業(yè)課程體系和教學(xué)模式
- 基于Sakai的混合式教學(xué)模式研究與設(shè)計(jì)
- 論 “對(duì)分課堂”在“馬克思主義基本原理”課堂教學(xué)上的運(yùn)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂在“Excel與數(shù)據(jù)處理”教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 從中職學(xué)校特點(diǎn)探究中職體育教學(xué)改革
- 基于網(wǎng)絡(luò)的外語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 讓我們的課堂快樂(lè)起來(lái)
- 讓會(huì)計(jì)課堂小組合作彰顯會(huì)計(jì)學(xué)科特色
- 高職護(hù)理臨床營(yíng)養(yǎng)護(hù)理課程的項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)構(gòu)想
- 論中職語(yǔ)文教學(xué)中賞識(shí)教育的運(yùn)用
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式探討
- 論項(xiàng)目“實(shí)戰(zhàn)”教學(xué)在“觀賞植物生產(chǎn)技術(shù)”中的應(yīng)用優(yōu)點(diǎn)
- 地方本科院校西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程翻轉(zhuǎn)課堂方式探究
- “流體力學(xué)”課程教學(xué)中教法創(chuàng)新探索
社科學(xué)論
教育心理
學(xué)生工作
- 因子分析法在高職院校學(xué)生資助績(jī)效工作成效評(píng)價(jià)中的應(yīng)用
- 軍訓(xùn)對(duì)提升大學(xué)生自我管理能力的影響
- 高校二級(jí)學(xué)院加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)幫扶策略探析
- 高校學(xué)生會(huì)組織對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)及就業(yè)意識(shí)的建設(shè)性研究
- 新時(shí)期高校就業(yè)指導(dǎo)課程改革
- 高職高專就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程中存在的問(wèn)題和對(duì)策
- 農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀與對(duì)策分析
- 基于校企合作模式的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐思考與探索
- 大學(xué)生“就業(yè)難”的成因及對(duì)策研究
- 少數(shù)民族預(yù)科生民族認(rèn)同對(duì)文化適應(yīng)的影響
- 高校來(lái)華留學(xué)生教學(xué)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策
場(chǎng)館管理
基礎(chǔ)學(xué)科
- 學(xué)科德育低效的成因分析及對(duì)策研究
- 小學(xué)體育教學(xué)研究綜述
- 繪本教學(xué)中通過(guò)問(wèn)題改進(jìn)來(lái)提高閱讀素養(yǎng)的思考
- 素質(zhì)教育背景下的中學(xué)信息科技教學(xué)改革分析
- 高三生物教學(xué)中針對(duì)學(xué)困生的訓(xùn)練策略
- 情境教學(xué)法在中學(xué)化學(xué)有效教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語(yǔ)文經(jīng)典詩(shī)文誦讀的有效策略
- 探究式教學(xué)在農(nóng)村初中地理課程中的實(shí)踐
- 構(gòu)建基于語(yǔ)言輸入的高中書面表達(dá)評(píng)講模式

