2023年28期
刊物介紹
《科技風》雜志是經國家新聞出版總署批準，河北省科學技術協會主管，河北省科技咨詢服務中心主辦的國內公開發行的大型綜合類科技期刊。
科技風
科教論壇
- 廣義納什均衡問題的精確指數—對數罰函數算法
- 基于結構熵權法和MEA-BP神經網絡的MOOC學習效果評價
- 信息技術課程中提高學生學科核心素養的教學策略實踐研究
- “工學倫理”課程的可行性思考
- “互聯網+”背景下中職生心理健康教育探究
- 幼兒園語言教學活動中的師幼互動問題研究
- 基于“崗課賽證融通”育人模式的生理學課程重構
- “動車組檢修”課程虛擬仿真實驗構建與學習指標評價體系研究
- 高職院校早期教育專業建設的困境及建議
- 高職院校教育創新能力提升策略
- 建構三方聯動機制,助力幼小科學銜接
- 新時代下職業院校大學生勞動教育機制創新
- 淺談大學物理教學中微分和積分思想的應用
- 高職院校人工智能技術教育教學模式研究
- 基于安全工程專業認證背景下的教學質量監測與課程體系合理性評價機制
- 新時代背景下具有建筑業特色的勞動教育研究
創 新 創 業
創新教學
- 基于“崗課賽證”融合的小學教育專業教學改革與實踐
——以“小學數學教學設計與實施”為例 - 研究生基礎課程“高等原子分子物理學”教學改革探索
- 技工院校“計算機組裝與維護”教學模式應用探究
- 應急型線上教學的探索與實踐
- OBE理念下計算機網絡課程教學改革研究
- 基于工程認證的“智能交通系統設計與集成”課程教學改革研究
- 項目化教學改革在高職辦公自動化課程中的應用
- 任務驅動法在高校生態學課程教學改革中的應用實踐
- 專業群共享專業課程的教學改革和實踐
——以“傳感器與檢測技術”課程為例 - 高職學生認識實習線上線下混合教學模式探索與實踐
——以楊凌職業技術學院水利工程專業為例 - 問題驅動·思想引領·文化浸潤
——高職師范生高等數學課程教學改革探究 - “高等代數”“實踐—理論—實踐”教學模式研究
- 基于全國大學生數學競賽的理念下泰勒公式的應用
- 案例教學法在財務管理課程教學中的應用分析
- 獨立學院實驗教學模式及其運行機制創新探索與實踐
——以南京郵電大學通達學院為例 - 新農科背景下“分析化學實驗”課程優化與實踐
——側重容量分析實驗部分 - PBL—雨課堂—OSCE多元化教學模式在臨床藥學專業本科教學中的應用研究
- 技能大賽引領下高職音樂教學改革探討
- 案例教學法在口腔種植科教學中的應用
- “建筑設備與安裝”課程混合式教學的實踐研究
- 淺談微課在“人體病理基礎”課程的應用
——以某中職衛生類學校為例