吉林省教育學院學報
中小學幼兒教師培訓實踐研究
素質(zhì)教育
- 研究生國際化素養(yǎng)提升的問題與路徑研究
- 微時代視野下大學生思想政治教育發(fā)展路徑研究
- 吉林省高校馬克思主義信仰教育面臨的挑戰(zhàn)及對策
- 新時代市場營銷學課程思政教學實踐與創(chuàng)新
- 如何有效提升高校學生思想政治工作實效性
- 大學新生人際調(diào)適中朋輩團體輔導的應(yīng)用
- 新時代大學生的家國情懷及其培育路徑
- 民辦高校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下財經(jīng)類專業(yè)應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式探析
- 高職院校航海類專業(yè)大學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀分析
- 基于文化產(chǎn)業(yè)的高職德育美育融合發(fā)展機理與路徑
學科教育
- 互聯(lián)網(wǎng)時代高校思想政治理論課話語體系的現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 大學英語雙語教學的課堂藝術(shù)
- 基于目標導向的《經(jīng)濟法概論》課程混合教學模式的研究
- 匹配作物生長全程的農(nóng)學類實驗?zāi)K化教學模式的設(shè)計與構(gòu)建
- 從留學生禮貌語語用失誤看漢語課堂語用能力培養(yǎng)
- 疫情防控期“停課不停學”打造線上“思政金課”路徑探析
- 國內(nèi)外對外漢語教學研究的比較
- 我國多模態(tài)外語教學研究綜述
- 數(shù)字化環(huán)境下大學英語多元讀寫能力的培養(yǎng)
- 基于Mooc的O2O教學模式在高職英語教學中的應(yīng)用研究
- 高職高專英語教學策略的創(chuàng)新探索
- 基于“一帶一路”倡議的高校商務(wù)英語教學創(chuàng)新改革探究
- 落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展學生核心素養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)下初中生物社團活動課程的開發(fā)與研究
- 小學數(shù)學教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

