• 我省印發“國培計劃”項目縣建設指南

本期聚焦

• 凝心聚力書寫新時代教育援疆新篇章
• “小組團”做大杠桿，撬動哈密職業教育新發展
• “三品教育”打造東疆名校，“組團式”援疆培育戍邊新人
• 援疆無輕擔，奮斗以致遠
• 做一棵紅柳，留下一抹綠色
• 三度援疆守初心，踏實求真待芳菲
• 一次援疆行，一世援疆情
• 我援疆，我無悔，我自豪

名家有約

• 陶行知是怎樣維護教師權益的

管理之窗

• 教學質量提升路徑探討
• 縣級教師培訓機構存在的問題與對策
• 新時代教師培訓工作的新趨勢
• 實現學校教育高質量發展的策略
• 做教育管理新思路的探索者
• 走向卓越辦學觀的高中“四地”建設淺探

名師之路

• 做追光成長的好教師
• 點亮心燈，篤定前行

杏壇隨筆

• 規定之外，彰顯的是一種人本情懷
• 只要不放棄

課題研討

• 小學美術特色資源的開發與應用探究
• 提升課題研究價值認知水平， 多維度構建研究機制
• 智能運維背景下高職鐵路類專業職業素養體系構建探究

“老班”治班

• 以德育人，以情化人
• 無微不至，無為而治
• 和孩子們一起成長

語文縱談

• 例談小學高年級學生口語交際能力提升策略
• 淺論高中語文課堂教學的生成
• 基于核心素養的高中語文立德樹人理念滲透
• 小學語文教學中如何培養學生自主學習能力
• 顧整體，定課型

教學探微

• 淺析提升名著閱讀教學質量的策略
• 小學英語讀寫結合教學探究
• 情境教學法在英語教學中的應用
• “雙減”背景下小學道德與法治教學質量提升路徑
• 例談高中地理教學中綜合思維的培養策略

育人廣角

• 體育美育：學生成長的必修課
• 九年一貫制學校“至美德育課程”一體化建設實踐
• 游戲教學，構建高效體育課堂
• 創新音樂教學，激發學生學習興趣
• 流行音樂在音樂教學中的引入
• “音樂學科+”課堂教學，滋潤學生心靈
• 家校共育，做好勞動教育

幼教園地

• 幼兒園區域游戲材料投放有效性探究
• 讓幼兒在一日生活中養成良好行為習慣
• 幼兒園晨間戶外游戲的多元探索
• 品行養成教育，為幼兒幸福人生奠基