做一棵紅柳，留下一抹綠色

李昂

“不是每一朵花都能盛開在雪山之上，雪蓮做到了；不是每一棵樹都能屹立在戈壁，胡楊做到了；不是每一個人都能來援疆，我們做到了！”這是我加入援疆團隊之后最常聽到的一段話。我于2020年4月由河南省實驗中學(xué)派往新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第十三師新星市紅星高級中學(xué)援疆，至今已有兩年多。我的援疆工作雖很平凡，但使我收獲了很多感動和啟發(fā)。

共識——誕生“援疆夫妻檔”

2019年冬，我所在的河南省實驗中學(xué)發(fā)出了選派援疆教師的通知。在此之前，河南省實驗中學(xué)已經(jīng)向?qū)谥г男陆a(chǎn)建設(shè)兵團第十三師新星市紅星高級中學(xué)派出了多批援疆教師。通過這些前輩對援疆生活的描述，我對新疆有了一些模糊的認(rèn)識。而這次選派援疆教師的通知，更是讓我產(chǎn)生了去看一看的念頭。我的妻子心中一直有一份新疆情結(jié)。當(dāng)我談起這個話題后，我倆很快達成一致，并且獲得了雙方長輩的大力支持。至此，我倆的援疆之行正式確定，并在第二天一起向?qū)W校遞交了援疆申請，從此我們正式成為河南援疆團隊的一員——一對“援疆夫妻檔”。

按照原計劃，援疆人員要在2020年1月出發(fā)，但由于新冠肺炎疫情的暴發(fā)，進疆的時間被一再推遲。在疫情肆虐、居家隔離的這段時間，我承擔(dān)起了每天收集網(wǎng)格組人員健康信息的任務(wù)，并按指揮部的要求，撰寫了多篇關(guān)于網(wǎng)課學(xué)習(xí)、高三復(fù)習(xí)等方面的文章，幫助還未見面的新疆學(xué)生復(fù)習(xí)備考。在距離入疆不到一周的時間里，我還參與了河南省教育廳“名校同步課堂”的錄制，視頻課也在新星市紅星高級中學(xué)同步播放。雖不能親至，但我的援疆工作已正式開始。

“意外”——匯聚成師生間的第一份愛

隨著新冠肺炎疫情逐漸得到控制，河南省第十批援疆團隊終于登上了遠(yuǎn)赴哈密的飛機。待我們平安落地并被接到公寓后，眼前所見瞬間將我對未知生活的忐忑變成了期待。設(shè)施齊全的公寓，紅星高級中學(xué)提前為我們準(zhǔn)備的棉被、廚具等生活用品，窗外和其他城市一樣充滿煙火氣的街道，讓我心中的遲疑一掃而空——援疆，可期！

在紅星高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和后勤人員的努力下，我們度過了14天的隔離期。隔離期結(jié)束的當(dāng)天上午，我們參加了十三師援疆干部人才座談會，會上師領(lǐng)導(dǎo)的講話讓我對援疆有了新的理解。我感受到了新疆人民對援疆人才的重視和期許，并且開始思考如何才能對得起這份重視和期許。會議結(jié)束后，我們立刻進入紅星高級中學(xué)，到自己對應(yīng)的年級接手工作。

我擔(dān)任高二（1）班班主任和任課工作。正式工作的第二天，學(xué)生就給了我一個“意外”。那天早上我到操場散步，看到地上有垃圾，就蹲下?lián)焓啊２恢^了多久，當(dāng)我起身回頭看時，我的那群還叫不上名字的學(xué)生竟在我身后和我一起撿拾垃圾。當(dāng)我問他們?yōu)槭裁磽鞎r，他們理所當(dāng)然地回答：“因為看到你在撿，我們就和你一起啊。”這就是新疆孩子啊，他們表達愛的方式樸實且直接，甚至還帶著點“笨拙”，卻直擊我的心靈。而我也沒想到，雖然我是教師，可我們師生之間的第一份愛，竟是他們先給予我的。

堅持——為了援疆的那份承諾

紅星高級中學(xué)一些學(xué)生成績不是太理想，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好，對學(xué)習(xí)提不起興趣。當(dāng)嘗試了各種自以為巧妙的方法無果后，我意識到這個問題不是一朝一夕形成的，也不可能迅速解決。于是，我用了最“笨”的辦法：每天早上，我第一個到班組織學(xué)生進入早讀狀態(tài)并等早讀教師來了才去吃飯；晚上，我會在教室守著學(xué)生備課；下第一節(jié)晚自習(xí)，我會立刻把作業(yè)收上來對著學(xué)生面批面改；改完作業(yè)后，我會根據(jù)情況找學(xué)生談話，幫助他們疏導(dǎo)心理問題，給他們鼓勁；直到晚自習(xí)結(jié)束，我才和學(xué)生一起離開。

在高三上學(xué)期的后半段，高考報名工作正式啟動。由于新疆的高考報名資格審查工作異常煩瑣，作為“新丁”的我經(jīng)驗比起其他班主任就顯得遜色很多。為保證全班學(xué)生都能報名成功，我夜以繼日地進行材料的收發(fā)、核對、登記等工作，經(jīng)常在晚上放學(xué)后才吃上第一頓飯。學(xué)生心疼我太辛苦，也自發(fā)分擔(dān)一些力所能及的工作。長時間高強度的工作讓我感到有些吃不消，有時也會力不從心。但每當(dāng)心生放棄之念時，我總會對自己說：“來都來了，不能退縮！”在這半年多的時間里，我的頭發(fā)以可見的速度變白，血壓也從之前的正常變成了高血壓。現(xiàn)在，我終于體會到了那些做出突出貢獻的援疆前輩的心情：除崇高的理想之外，更多的還是為了進疆時的那份承諾。因此，我心里暗暗使勁，也要像他們一樣堅持下去，盡自己最大努力讓每一個孩子在他們最美的年紀(jì)綻放出不一樣的光彩。

收獲——活成自己想要的樣子

2021年年初放寒假回河南后，我利用微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)工具檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時回答他們學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，我們一起在教與學(xué)的道路上共同成長。高考前一天，學(xué)生用稚嫩甚至“笨拙”的方法向我說了再見——黑板上寫一張網(wǎng)上隨處可見的“永久請假條”。他們表達愛的方式還是那么老套，卻搞得我一個從教多年的教師眼淚止不住地流，把自己關(guān)在辦公室久久不敢出門。那一刻我才發(fā)現(xiàn)，雖然僅相處了短短的一年零兩個月，但就在這一年零兩個月里，他們幾乎占據(jù)了我生命的全部。

我的援疆生涯中除了學(xué)生，還有很多讓我難忘的經(jīng)歷。例如，我參與了2項援疆課題，發(fā)表了3篇有關(guān)援疆的論文，帶出了1個徒弟等。這一切努力只為對哈密、對河南和對自己說一聲：“值了！”我們的援疆路已經(jīng)走過了兩年零六個月，我的心被這段難忘的歲月填得滿滿的，那是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，是同事們的友善，是指揮部的關(guān)懷，是我所遇到的每一個新疆人的豪爽、樸實、善良和熱情。

我的援疆生活快結(jié)束了。想到快要離開，我的心里生出濃濃的不舍。援疆生活讓我明白了一件事：和可敬可愛的新疆人民相比，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)達不到成為胡楊或雪蓮的標(biāo)準(zhǔn)，但我把自己活成了一棵新疆隨處可見的紅柳，在建設(shè)新疆的偉大事業(yè)中雖微如塵埃，卻也不知不覺將心里的根深深扎進了這片熱土，為我所愛的新疆留下一抹綠色。

（作者系河南省實驗中學(xué)地理教師，河南省第十批援疆干部人才，現(xiàn)任職新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第十三師新星市紅星高級中學(xué)）

（責(zé)編 桑 濤）