2013年6期
刊物介紹
《職業教育研究》雜志于1982年7月創刊，刊名為《職業教育研究資料》。1985年公開發行時，更名為《職業教育研究》。1994年又更名為《現代技能開發》，2004年恢復刊名《職業教育研究》至今。 《職業教育研究》辦刊宗旨為開展職業教育學術理論與應用研究，推廣職業教育研究成果，堅持專業指導與信息服務相結合。
職業教育研究
- 河南省高職教育集團化發展模式可持續發展問題探析*
- 高職院校學術管理組織運行現狀及對策*
- 軌道交通綜合實訓基地建設與運行管理研究
- 高職教育過度娛樂化的原因及危害分析
- 高職實踐教學評價標準研究綜述*
- 以職業能力為導向的高等職業教育專業教學標準之建立
- 高職商貿管理類專業群構建實證研究——以上海立達職業技術學院為例
- 高職院校“校企共同體”構建方式探析——以天津現代職業技術學院為例
- 基于BIM虛擬建造技術的土建類專業人才培養模式研究
- 高職學生性別角色與歸因方式的關系研究
- 高職現代教育技術專業教育實習的變化及其對策*
- 需求導向的高職采購與供應鏈管理人才培養模式探尋*
- 略論高職機電一體化省級精品專業建設*
- 高職電子專業創新型人才培養簡說
- 高職院校《實用酒店英語》課程標準研究
- 高職會計專業實踐主導型課程的教學改革與實踐——以《出納實務》課程“三維遞進式”教學模式為例
- 基于行業通用能力培養的高職英語項目教學研究與實踐*
- 論培養中職生體育精神的良性效應
- 淺談中職Pro/E課程教學
- 信息時代中職計算機專業學生信息素養提升策略
- 中職汽車電子控制類課程教學模式研究
- 對中職學生創新能力的調研及培養對策
- 職業學校學生課外文學閱讀指導研究
- 高職實訓基地綜合效益評價指標體系構建研究*
- 依托網絡技術的項目化教學質量評價體系研究
- 項目課程體系下學生學業成績評價探究
- 高職教師對教學督導的認知與態度
- 論職務聘任制背景下高校教師專業發展的對策
- 高職教師課程實施能力與發展機制構建研究
- 中職護理專業畢業生職業現狀調查與分析*
- 高職職業生涯規劃開放式實踐教學模式探索
- 探索職業技能鑒定題庫的開發與設計——以車工技師國家職業技能鑒定題庫為例
- 技工學校電子專業《通信技術》課程教學方法探討
- 基于CDIO的《液壓與氣壓傳動》課程教學改革與實踐*
- 高職物流專業課程雙語教學改革淺論
- 交互式教學法在物流專業培訓教學中的應用
- PLC 中計數器的教學應用研究
- 模擬教學法和角色扮演法在財會課堂中的應用*
- 積極心理學在護理教學中的運用
- 導入法在《市場營銷英語》教學中的應用
- 項目教學法在中職汽車維修專業的應用
- 計算機應用類專業《Flash動畫制作》課程教學革新
- 電子商務管理學科的一次教學改革實踐
- 小項目引導的“螺旋式”教學模式研究——以C語言教學為例
- 創意法在醫學專科院校語文教學中的應用*
- 基于自主學習能力的高職公共英語課后作業設計*
- 基于解釋結構模型的結構主義數學教學
- 食品營養與檢測專業人才培養與臺州區域產業對接研究*
- 高職工程測量技術專業“三崗并舉、六方對接”人才培養模式探索
- 準企業化管理環境下職校文化與企業文化融合研究
- 高職ESP跨學科合作教學實證研究*——以雅安職業技術學院醫學英語教學改革為例
- 高校教師應怎樣引導學生學習
- 關于模擬公司綜合實踐課程教材的二次開發
- 三種校企合作辦學模式的嘗試與探索
- 團體心理輔導在高職心理健康教育課程中的運用
- 基于項目導向的動態松散型專業群研究*
- 構建結構識圖課程學業評價體系的研究*
- 軟件專業與小（微）型企業合作的探索實踐
- VPN技術在技工院校校園網中的應用實例
- 基于Cisco Packet Tracer的計算機網絡技術課程教學改革
- 香港高等職業教育發展歷程與啟示*
- 我國革命戰爭時期無線通信技術的歷史及其培訓特點分析
- 中職數控專業分層教學法初探
- 體育類高職學生畢業論文選題分析*
- 高職工科專業數學教學中幾個典型案例的探討*
- 論“三法式”教學模式在《概論》課中的運用
- 數學美學觀下的高職微積分課堂設計——以極限概念講解為例
- 《單片機基礎及應用》課程實踐模式探索*
- 省級財政支持的生產性實訓基地建設研究*——以福建體育職業技術學院體育保健專業實訓基地建設為例
- 職業院校實訓教學方法改革研究*——“三段式”動態實訓教學法在會計信息系統中的應用
- “職業能力鏈”式的審計綜合實訓改革
- 職業院校上好數控實踐課的教學方法探討
- 關于企業與高職專業建設相融合的探討*
- 中職《網絡綜合布線》精品課課業評價體系構建研究
- 高職高專電子商務專業人才培養的定位研究
- 創業教育環境下高職院校圖書館延伸性服務研究
- 農業職業院校在校生務農意愿調查及啟示