
2014年23期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》(國際刊號:ISSN 1992-7711,國內(nèi)刊號:CN14-1307/G4,月刊,16開 )由山西省新聞出版局主辦,江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會承辦,是全國優(yōu)秀教育期刊,以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎,被譽為“課程輔導(dǎo)第一刊”。《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版(郵發(fā)代號22-310)和教師版(郵發(fā)代號22-311),教師版為高考研究理論期刊,同時作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會高中教育會刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
課題研究
教育隨筆
- 從“錯位發(fā)展”到“臻美”校園文化的孜孜求索
- 活動育人運動健身
- 陶行知的“生活教育理論”在幼兒園小班美術(shù)活動中的運用
- 用“陶”處理美術(shù)課堂中的“小狀況”
- 談班級管理中如何滲透心理健康教育
- 課改背景下班級管理的創(chuàng)新
- 淺談小學(xué)英語學(xué)習(xí)中后進生的轉(zhuǎn)化
- 做好備課組內(nèi)建設(shè)提高學(xué)科教學(xué)效益
- 國際理解教育視野下的兒童職業(yè)意識滲透研究
- 如何推進職業(yè)學(xué)校的學(xué)生管理
- “多元教育”文化觀照下教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控轉(zhuǎn)型的實踐與思考
- 淺談班級文化建設(shè)的實踐探索
- 淺談學(xué)生誠信的重要性
課程研究
教材教法
- 英語書面表達提高策略小議
- 角色體驗在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于提高小學(xué)生英語口語表達能力的課堂教學(xué)實踐
- 強化牛頓第一定律教學(xué)的障礙與對策
- 信息技術(shù)教學(xué)中的差異分析與教學(xué)策略
- 小學(xué)高年級作文教學(xué)中借助課文拓展學(xué)生想象空間的實踐
- “免做券”:引渡孩子自覺追溯語文的小舟
- 充分發(fā)揮教材引領(lǐng)作用,提高學(xué)生寫作能力
- 淺談小學(xué)生“問題意識”的培養(yǎng)
- 淺談英語多樣化教學(xué)方法的實效性
- 淺談提高初中英語課堂教學(xué)效率的策略
- 初中作文教學(xué)中如何寫好學(xué)生的評語
- 高中英語教學(xué)中文化滲透的策略研究
- 激情課堂,成就精彩
- 如何讓語文課更具“語文味”
- 初探小組合作學(xué)習(xí)在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何使小學(xué)英語課堂教學(xué)更有效
- 初中英語閱讀教學(xué)問題分析及策略研究
- 培養(yǎng)學(xué)生表達能力提高課堂效益
- 高中政治教學(xué)中“問題意識”的培養(yǎng)舉措
- 提高初中生英語聽力能力的幾點措施
- 淺談提高高中英語閱讀能力的有效途徑
- 淺談高中歷史教學(xué)中想象力培養(yǎng)的路徑
- 在基于活力教育視角的英語教學(xué)中如何促進學(xué)生個性發(fā)展
- 探討中學(xué)音樂教學(xué)中情感教育滲透的途徑
- 初中英語課后作業(yè)存在的問題及解決途徑探究
- 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計打造高效美術(shù)課堂
- 初中歷史課堂教學(xué)情境的有效創(chuàng)設(shè)初探
教學(xué)感悟
教海探航
- 自備易耗材,讓你收獲意想不到的效果
- 在初中數(shù)學(xué)網(wǎng)案課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力
- 有效對話,演繹精彩課堂
- 用情感教育開啟學(xué)困生的心靈之窗
- 化學(xué)教學(xué)中對學(xué)生品質(zhì)培養(yǎng)的淺析
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)課上電腦操作的環(huán)環(huán)相扣
- 在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中弘揚民族傳統(tǒng)文化摭談
- 體育課上訓(xùn)練學(xué)生自主鍛煉的實踐研究
- 激活學(xué)生思維,建立高效思維課堂
- 淺析高一期中考試后的教育教學(xué)要求
- 讓學(xué)生在自主靈動的數(shù)學(xué)課堂中收獲
- 用“伏安法”測定電池的電動勢和內(nèi)阻的三種誤差分析方法
- 學(xué)語文從快樂識字開始
- 黏合數(shù)學(xué)“四基”要素優(yōu)化數(shù)學(xué)“系統(tǒng)閱讀”
- 高一年級結(jié)束后對家長與學(xué)生選科技術(shù)指導(dǎo)
- 淺談高中物理教材中“思考與討論”欄目的教學(xué)功能
- 讓體驗在小學(xué)閱讀教學(xué)中大放異彩
- “和諧”英語課堂,彰顯英語魅力
- 高中物理教學(xué)中幾個易混的“相對性”問題
- 例說“漸進性問題探究”教學(xué)模式
- 例談有效提高小學(xué)語文課堂效率之實踐
