2017年28期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學術(shù)期刊
科教導刊
前沿視角
高教論壇
學科探索
- 生態(tài)翻譯學視域下旅游景區(qū)公示語的英譯研究
- 建設(shè)仿真實驗實踐平臺與工業(yè)工程學生綜合創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 淺談“馬克思主義基本原理概論”專題設(shè)計的幾種思路
- 室內(nèi)無地圖導航系統(tǒng)的設(shè)計
- 基于勞動教育實踐基地的創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑
- 基于典型工作任務(wù)的PDCA循環(huán)護生見習管理模式應(yīng)用研究
- 概念隱喻理論視角下的英漢翻譯研究對策
- 中醫(yī)專業(yè)本科生循證醫(yī)學教學體會及思考
- 高校土木工程應(yīng)用型國際化人才的培養(yǎng)與實踐
- 紅外熱成像技術(shù)應(yīng)用研究
- 控制工程專業(yè)碩士研究生實踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建
- 日語類詞綴對漢語構(gòu)詞的影響研究
- 醫(yī)藥營銷專業(yè)學生在校期間職業(yè)能力培養(yǎng)模式研究
- 外科手術(shù)切口感染的危險因素分析及護理策略
- 現(xiàn)代學徒制下高職快遞專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與研究
師資建設(shè)
思政教育
課程教學
- 泰州農(nóng)村小學信息技術(shù)教學現(xiàn)狀與分析
- 微機原理課程改革探索
- 小學科學綜合實踐活動教學的分析研究
- 會計電算化“三主式”翻轉(zhuǎn)課堂教學模式構(gòu)建
- 基于新媒體的課堂互動體系建立
- 高職院校大學語文教學改革對策研究
- 關(guān)于在“信號與系統(tǒng)”課程教學中設(shè)計“軟實驗”的嘗試與探討
- 應(yīng)用型本科院校鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理課堂教學方法探討
- 從學生層面分析影響課程教學效果的因素和干預(yù)措施
- 高職“電路”課程教學改革與實踐
- 高職高專臨床醫(yī)學專業(yè)“內(nèi)科學”慕課建設(shè)的幾點建議
- 護理專業(yè)臨床營養(yǎng)學各部分內(nèi)容的特點及教學對策
- 微信公眾平臺輔助下的視覺傳達畢業(yè)設(shè)計教學實踐探究
- 數(shù)字切片在組織學實驗教學中的應(yīng)用
- 醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)的教學現(xiàn)狀與改革措施
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代的俄語教學策略探究
- 校企共建計算機輔助設(shè)計教學資源平臺
- 大學化學實驗“水的硬度測定”三重表征的FC教學設(shè)計
- 獨立學院西方經(jīng)濟學雙語教學存在的問題及建議
- “毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課專題教學設(shè)計研究
- 從“工學結(jié)合”視角論高職計算機軟件類專業(yè)課程教學改革
- 物理學史，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)
- 高中語文教材作文教學資源的挖掘與利用
- 小學英語教育中學生學習興趣的培養(yǎng)策略
- 以物理基本觀念建構(gòu)為中心的“氫原子光譜”教學策略
社科學論
- 黨員干部要做踐行愛國主義的表率
- 當代中國現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型困境
- “客家女”形象在廣告設(shè)計中的應(yīng)用研究與實踐
- 渡邊淳一小說《タコ》與日本煤炭工業(yè)興衰錄
- 植物的根和物質(zhì)吸收
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的我國出版產(chǎn)業(yè)政策制定過程分析
- 四感：家庭教育的方向
- 淺談低頭族根本原因及解決對策
- B2C和C2C商業(yè)模式下微商運營方式探究
- 我國戶外運動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析
- 論馬克思博士論文中的社會現(xiàn)實關(guān)注
- 對我國民族識別工作的反思
- 淺析對涉恐在押人員的深挖犯罪技巧與對策
- 漢服文化APP社交平臺的設(shè)計
- 基于老年人心理社會因素需求的多功能便攜式座椅研究