• 中招體育總分由70分提高至100分 新政從今秋入學初一學生開始實施

本期導讀

• 人工智能，助推教師隊伍建設

局長在線

• 培養新型教師，推動教育高質量發展
• 助推教師隊伍跨越式發展，實現教育彎道超車

專家視角

• 人工智能助推教師專業發展的機遇、變革與策略
• 智慧教育助力教育優質發展

校長方略

• 人工智能時代，中小學如何應對與作為
• 人工智能助推教師隊伍建設，我們這樣做
• 人工智能與教育教學深度融合，助力教師專業成長

學黨史 話思政 促黨建

• 創新思政“小課堂”講好黨史“大故事”
• 上好思政課共筑中國夢
• 在學中洗禮在做中升華

本期關注

• 職稱評審發生新變化，部分教師可走綠色通道
• 河南省中小學（幼兒園）正高級教師申報評審現狀分析

前沿方陣

• “減負”行動的濟水一中新樣態
• 多措并舉，提升教師信息技術應用能力

管理之窗

• 儒家視域下的中小學師德師風建設理念創新研究
• 秉持“三牛”精神，力促學校高質量發展
• 河南省教育援疆長效機制問題研究

強師之道

• 構建德能兼優型教師隊伍
• 心理健康理論指導下的教師專業成長
• 心文化引領下的幼兒園教師專業發展

教學反思

• 打造小學高效課堂的四個著力點
• 幼兒教育小學化傾向淺探
• 中途接班的“行”與“思”
• 例談課堂提問的鼓勵性評價與留白之美

語文縱談

• 做好引讀寫，讓多文本閱讀“花開遍地”
• 多文本閱讀教學“三部曲”
• 巧用意象教學，讓學生愛上古詩詞
• 優化古詩教學，提升學生語文核心素養
• 聚焦課后練習，打造語文高效課堂

數學經緯

• 小學數學自主學習的基本策略
• 互動，讓學生體驗數學的快樂
• 游戲化教學法，讓學生高效學習
• 少教多學，讓學生學習更主動

課堂內外

• 高職語文教學存在的問題及策略分析
• 如何提升小學道德與法治課教學實效
• 班級社會學視角下的學困生矯正路徑
• 英語小組合作學習的意義及實施策略
• PBL問題式學習法在教學實踐中的應用
• 引入自然拼讀法，提高學生單詞識記能力
• 巧借趣味實驗，提高課堂效率
• 基于進化與適應觀的高中生物備考方法

幼教園地

• 班級管理小班長
• 曬小幸福樹大理想
• 同心繪園景樂啟新征程

教育世家

• 賡續初心揚師道薪火相傳育家風