2017年2期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎教育，兼顧職業教育和成人教育，以中小學、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內外公開發行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質量達標期刊。
甘肅教育
視點
管理
- 農村小學教師專業化成長存在的問題與對策
- 農村學校管理存在的問題及應對策略
- 義務教育階段農村學生輟學的成因及對策
- 對城郊農村中學建設的思考
- 當前教育督導存在的問題及對策
- 關于優化初中教學管理的幾點思考
- 基于個性化的小學管理工作探析
- 談小學生德育的實施途徑
- 新課程背景下重建師生關系的幾點思考
- 實施多元化評價 促進學生全面發展
- 做好班主任工作的幾點體會
- 初中班主任班級管理工作方法探究
- 西部中小學教師激勵機制存在的問題及對策
- 如何做好小學班主任工作
- 做好班級管理工作的幾點思考
- 疏導與溝通：班主任開展心理健康教育的有效途徑
- 小學寄宿制學生存在的心理問題及對策
- 體育中考對農村學校體育的影響
- 建立良好親子關系 促進學生心理健康
- 淺談特色校本課程的創建
- 做好班主任工作應注意的幾個問題
- 班級管理工作的維度和核心
- 學困生的成因及轉化策略
教研
- 淺談課堂教學的導入藝術
- 提高農村小學生閱讀能力的理論思考
- 興趣：寫作的不懈動力
- 生本理念下小學語文教學的幾點感悟
- 小學語文教學中情感教育的實施策略
- 如何引導農村學生擴大閱讀量
- 小學語文教學中如何融入國學教育
- 高中語文教學中學生審美素養的培養
- 如何引導初中學生閱讀課外書籍
- 教師素養是課堂教學效率提升的關鍵
- 芻議學生語言文字運用能力的培養
- 讓“人文精神”在語文教學中綻放異彩
- 高中現代文“四段式”教學策略探究
- 新課改下如何提高小學英語教學效率
- 英語教學中學生自主學習能力的培養
- 摭談初中英語課堂教學中的趣味性
- 淺析『互聯網+』模式下的初中英語教學
- 常見中學化學用語歸類導析
- 交互式一體機在思想品德教學中的應用
- 關于地理案例教學的思考
- 新課程下中學音樂教學方法探索
- 幼兒教學中教師語音語調的作用及運用策略
- 依托航天文化 構建園本課程
- 幼兒文明禮儀培養策略
- 如何構建高效課堂
- 淺談高效課堂的構建
- 小班化教學模式初探
- 讓課堂從“無效”走向“高效”
- “互聯網+集體備課”教研方式的實踐與創新
- 『六步三會』教學法中落實目標的幾個重要環節
- “135”課堂模式在語文教學中的實踐與運用
- 網絡環境下初中語文教學改革探究
- 翻轉課堂在初中數學教學中的應用
- 談合作學習在小學英語教學中的應用
- 談新課改背景下的化學教學
- 探究式教學在地理教學中的運用
- 摭談中學生閱讀能力與習慣的培養
- 新課程背景下數學教學的誤區與對策
- 影響高中學生數學成績提高的原因及對策
- 高中生英語寫作中存在的問題及對策
- 化學實驗教學中的合作學習探討
- 小學美術教學中存在的問題及應對措施
- 盧梭自然教育思想對中國道德教育的啟示
- 關于“化學教學中科學思維方法培養現狀”的調查研究
- 幼兒文明禮儀養成教育調查報告
課堂
- 課堂教學等待藝術之我見
- 課堂提問的技巧
- 讓評語成為提高學生作文能力的助推器
- 談語文教學中的“創新教育”
- 略談小學低年級寫字教學的實施策略
- 閱讀教學中如何發展學生的個性
- 小學語文教學中學生創造思維的培養
- “先學后教”教學模式在小學語文教學中的應用
- 破解小學作文教學“瓶頸”問題的有效途徑
- 談作文素材的積累方法
- 實施“大閱讀” 提高閱讀量
- “趣”徑通幽
- 初中語文教學中學生思維能力培養探究
- 課前三分鐘演講的重要性和作用
- 學生自主學習能力培養初探
- 高效數學課堂的構建策略
- 興趣學習數學的金鑰匙
- 淺談小學數學教學中學具的使用
- 創設數學教學情境應注意的幾個問題
- 數學教學中信息技術的應用
- 小學數學教學中學生質疑能力的培養
- 數學教學中學生創新能力培養初探
- 數學教學中學生創新意識的培養
- “平移”一課的教學策略
- 提高高中數學概念教學效率的策略
- 談初中數學新課導入法
- 小學英語課堂教學效率的提高策略
- 小學英語課堂教學的優化策略
- 高中物理教學中學生思維能力培養探究
- 淺議歷史高效課堂中的資源整合
- 美術教學中學生創新思維培養的重要性及方法
- 讓學生愛上音樂課
- 提高小學音樂教學效率“四法”
- 地理校本課程中鄉土資源的開發和利用
- 例談幼兒數概念的實踐教學法
- 如何培養大班幼兒的語言表達能力