2012年13期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎(chǔ)教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學(xué)、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內(nèi)外公開發(fā)行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質(zhì)量達(dá)標(biāo)期刊。
甘肅教育
視點(diǎn)
卷首語
管理
- 新時(shí)期甘肅教育督導(dǎo)工作的實(shí)踐與思考
- 新時(shí)期農(nóng)村職業(yè)教育存在的問題及對策
- 高校圖書館管理創(chuàng)新策略談
- 學(xué)校德育工作要做到“五抓”
- 教育軟投入的作用
- “以人為本”視域下的學(xué)校管理探究
- 真誠溝通 互動(dòng)雙贏
- 如何做好家園互動(dòng)
- 小學(xué)低年級班主任如何開展德育工作
- 培養(yǎng)聾生健康心理之我見
- 用愛的翅膀讓孩子翱翔
- 留守兒童易存在的問題及教育對策
- 高中班主任工作“六字方針”
- 心是一棵樹
- 建立學(xué)科教學(xué)機(jī)制 提高學(xué)科教學(xué)效率
- 數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視情感教育
- 談兒童創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 如何提高中學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力
- 淺議提高中學(xué)政治課教學(xué)效率的途徑
- 新課改下如何提高物理課堂提問的有效性
- 化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)策略研究
- 美術(shù)教學(xué)中滲透德育的思考
- 淺析體育教學(xué)中影響師生交往的因素
- 淺談?wù)Z文教師教學(xué)能力的培養(yǎng)與加強(qiáng)
- 語文探究性學(xué)習(xí)策略探討
- 如何讓學(xué)生成為課堂的主人
- 淺談自主發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中教師的角色定位
- 淺談合作學(xué)習(xí)中的誤區(qū)及對策
- 家校合作：未來教育發(fā)展的新趨勢
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 新課標(biāo)下如何進(jìn)行閱讀教學(xué)
- 自主、合作、探究課堂教學(xué)模式的探索與嘗試
- 如何讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人
- 高一數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中的問題與思考
- 談高中通用技術(shù)的教學(xué)現(xiàn)狀與對策
- 語文綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施策略
- 小學(xué)生經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)踐與思考
- 如何優(yōu)化語文作業(yè)設(shè)計(jì)
- 在小學(xué)語文教學(xué)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的方法研究
- 青少年漢字書寫能力的培養(yǎng)不容忽視
- 如何讓農(nóng)村小學(xué)生走出英語學(xué)習(xí)困境
- 談地理模擬實(shí)驗(yàn)的類型
- 培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)和能力的策略
- 信息技術(shù)環(huán)境下語文閱讀教學(xué)的實(shí)踐研究
- 淺論多媒體在初中思想政治課教學(xué)中的作用
- 桃李豈能同輝
- 少數(shù)民族青少年學(xué)生環(huán)境認(rèn)知感特點(diǎn)分析
課堂
- 提升初中作文教學(xué)水平的幾點(diǎn)做法
- 淺談低年級閱讀教學(xué)中讀的策略
- 語文教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)策略初探
- 感觸詞語 激活思維
- 五步法奏出古詩歌教學(xué)之韻
- 創(chuàng)新作文教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 談?dòng)行ё魑慕虒W(xué)實(shí)施策略
- 如何提高語文課堂教學(xué)的實(shí)效性
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 提高課堂教學(xué)效率
- 數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)生活化
- 小學(xué)數(shù)學(xué)的幾種預(yù)習(xí)策略
- “八環(huán)節(jié)”培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 實(shí)施創(chuàng)新教育之我見
- 合理運(yùn)用插圖 提高教學(xué)效率
- 高考英語完形填空題的復(fù)習(xí)思路與策略
- 淺議高考文綜政治部分第二輪復(fù)習(xí)方法
- 讓預(yù)設(shè)的錯(cuò)誤生成亮點(diǎn)
- 談高中作文教學(xué)的求真與創(chuàng)新
- 作文教學(xué)之我見
- 品味語言 培養(yǎng)語感
- 興趣：激活課堂教學(xué)的金鑰匙
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問有效性的教學(xué)案例及反思
- 如何進(jìn)行古詩文教學(xué)
- 生活化英語課堂如何打造
- 由《一念之差》多課型教學(xué)引發(fā)的反思
- 關(guān)于培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
- 學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力的培養(yǎng)策略
- 淺談初中英語課導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)