
2008年3期
刊物介紹
《中學(xué)理科園地》以中學(xué)教師為主要讀者對像,聘請具有較高專業(yè)水平的物理、化學(xué)、生物、地理、數(shù)學(xué)、信息科學(xué)等學(xué)科的教師參加本刊的編審工作,發(fā)表中學(xué)物理、化學(xué)、生物、地理、數(shù)學(xué)、信息科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)和科研論文。編輯內(nèi)容跨越學(xué)科之間的鴻溝,最大限度地體現(xiàn)理科知識的綜合性和整體性,使得本刊成為中學(xué)理科教師進(jìn)行課程改革、教學(xué)研究的思想論壇,深受中學(xué)教師的好評。
中學(xué)理科園地
教學(xué)研究
- 淺談中學(xué)常用數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)
- 例談利用函數(shù)思想解化學(xué)題
- 以就業(yè)為導(dǎo)向全面提高中職學(xué)生的計算機(jī)信息產(chǎn)品營銷技能
- 體育課教學(xué)中遇到的實際問題的處理
- 學(xué)生厭學(xué)體育現(xiàn)象的分析及糾正機(jī)制的設(shè)置
- 談草圖在解決物理問題中的重要作用
- 初中物理課堂學(xué)生思維的激發(fā)
- n階方陣A與其伴隨矩陣A*的特征值與特征向量
- 讓興趣點亮地理課堂
- 《算法與程序設(shè)計》選修模塊教學(xué)初探
- 新課程理念下高中物理課堂教學(xué)要實現(xiàn)“五個化”
- 發(fā)揮數(shù)學(xué)美的課堂效力
- 物理新型課堂教學(xué)的幾點探討
- 加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)提高學(xué)習(xí)生物學(xué)能力
- 物理中的分類思想
- 加強(qiáng)師生互動激活數(shù)學(xué)課堂
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 楞次定律的理解和應(yīng)用
