職教通訊
- 基于特色專業群的高職院校內涵建設路徑探析
- 論湖南高等職業教育協調發展
- 高職院校產教融合校企合作模式的探索與實踐
——以蘇州工業園區服務外包職業學院為例 - 人才培養方案的研制:需賦知情權予教師
- “厚植發展優勢”背景下高職院校文科生科學精神的培育
- 校企深度合作軟件人才培養模式研究
- “工匠精神”培育與高職院校的教育追求
- 網絡社會背景下宋詩對高職生“理趣”的培養
- 高職院校LED照明技能型人才培養探析
- 基于OBE模式的高職道路橋梁工程技術專業設計
- 財經類高職院校構建素質教育體系的基本路徑
- 高職院校“多樣成才”之路
- 高職院校實施職業資格證制度的思考與實踐
——以江西財經職業學院為例 - 體育高職院校技能競賽現狀的調查與思考
- 中職機電專業課學習評價的生本思考
- 二級管理模式下做好高職院校系辦主任工作的對策
- 高等學校財務管理制度變革的動因分析
- 高職院校開展現代學徒制管理的瓶頸與思考
- 高校做好大學生職業指導工作的探索
- 新時期高職院校學生安全教育與管理策略探析
- 高職院校“三四三”學風建設創新探索與實踐
- 高職院校教師發展的生態系統探析
- 高職院校教師隊伍建設的問題及對策
- 高校專業教師擔任班主任的利弊分析與思考
- 心理咨詢技術在高校輔導員談心談話中的運用
- 新常態下做好高校共青團工作的思考
- 新媒體環境下對五年制高職校校園輿情的研究
- 高職學生社區志愿服務長效機制初探
——以無錫旅游商貿高等職業技術學校烹飪專業為例 - 中職學校學生公約核心素養的養成

