2022年7期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號(hào)：82-975）是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國(guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)（CAJCED）》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）》等收錄。目前，《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書庫(kù)，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
裝備管理
技術(shù)在線
環(huán)境構(gòu)建
課程整合
- 提升高職法治教育課堂教學(xué)有效性策略研究
- 技工院校機(jī)械制圖教學(xué)探析
- 價(jià)類二維圖在元素化合物教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 氣壓傳動(dòng)分級(jí)教學(xué)模式探索和研究
- 指向證據(jù)推理學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 電工電子學(xué)課程中關(guān)于基爾霍夫電流電壓定律的課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)
- 面向工業(yè)應(yīng)用視覺(jué)檢測(cè)的數(shù)字圖像處理課程實(shí)踐與探索
- 基于STEAM教育理念的小學(xué)信息技術(shù)課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 高職擴(kuò)招生自主化學(xué)習(xí)模式研究與實(shí)踐
- 高等數(shù)學(xué)課程思政探索與實(shí)踐
- 1+X視角下高水平專業(yè)群三教改革路徑探析
- 課程思政與專業(yè)教學(xué)的協(xié)同融合
- 基于OBE理念的高職工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)課程思政教學(xué)改革
- 課程思政視域下的建設(shè)法規(guī)課程教學(xué)改革
- 高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生管理工作思考
- 對(duì)消防無(wú)人機(jī)駕駛員教育培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)建議
- 高職生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)中的課程思政元素探析
- 課程思政融入高中化學(xué)教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 課程思政融入高中信息技術(shù)課程探究
- 《中國(guó)制造2025》背景下的工程訓(xùn)練課程思政探索