2020年8期
刊物介紹
《妙筆：作文》由吉林出版集團主管主辦，妙筆雜志社出版發行。以提高學生閱讀、習作水平為目的。每期刊登名師專題指導、優秀作文展示，靈動與技巧同步，評點與素材結合。眾多名師打造系列主題，知名作家進行精彩點評，一套4-6年級均可適用的作文寶典，助你掌握作文技巧，感受無窮樂趣。
小學時代·中旬刊
學之路
教之道
- “教學做合一”思想在小學數學課堂教學中的實踐
- 基于交互教學下的英語繪本文本解讀策略探尋
- 互動教學法在小學語文教學中的運用
- STEM教育理念在蘇北小學綜合實踐課程中滲透的實踐研究
- 小學英語“Dreams”基于課本主題意義的繪本拓展
- 借力游戲課程，推升學生數學核心素養
- 繪制思維導圖，建構復習高效課堂
- 在小學數學教學中滲透數學思想方法的有效策略
- 在體育課堂中要適時插入體育游戲
- 著力品格提升,讓社會主義核心價值觀落地有聲
- 提高口語交際的興趣，教會學生表達的方法
- 德法相融，育德于心
- 把握契機改變形式整合融通
- “德善”文化背景下提升學生進取品格的實踐研究
- “題”盡其用，讓課堂更有“張力”
- 引導數學閱讀培養核心素養
- 隨講隨練
- 滲透數形結合思想，培養數學思維能力
- 小學數學教學生活化
- 滲透人文素養，優化小學數學課堂
- 基于數學核心素養的小學數學教學改革
- 數形結合思想在小學數學教學中的應用
- 故事化教學，讓低學段語文課堂更精彩
課內外
- 小學高年級英語語篇教學的拓展創作實踐研究
- 淺談小學語文詞語教學的方法
- 小學科學教學中滲透德育教育
- 小學英語教學中存在的問題及應對策略
- 算用結合在小學數學教學中的應用策略探討
- 體育教學中滲透核心素養的策略探尋
- 探究學生參與小學數學教學的途徑
- 隨風入課，潤物細無聲
- 面對“有效”的幾點思考
- 小學數學課堂教學中創設問題情境的有效策略
- 注重學科融合，建構魅力英語課堂
- 享受學習提升學生體育素養
- 動態生成，讓精彩無法預約
- 基于興趣激發視角打造小學數學“善學課堂”
- 滲透德育，讓英語課堂更精彩
- 有境更容易
- 讓音樂撩撥心弦
- 滲透中華優秀傳統文化，厚植小學美術教育土壤
- 滲透傳統文化，提升小學生音樂核心素養
- “趣味籃球”教學方案在小學高年級籃球課中的應用研究
- 農村小學美術課程鄉土教育資源的開發與應用
- 心理健康教育在小學班級管理中的運用研究
- 如何在小學科學實驗教學中培養學生的高階思維
- 指向審美能力培養的小學音樂教學策略
- 融入德育，讓小學英語課堂更有魅力
- 基于交互教學的小學英語繪本文本解讀的實踐
- 淺析德育教育在小學語文教學中的滲透
- 小學音樂課堂樂理知識教學要注重“三化”
- 主題性大單元情境課程校本化的實施
- 仁和文化視域下的校本化課程建設
- 主題單元教學：小學數學國家課程校本化實施的好抓手
- “仁和文化”視閾下課程校本化評價標準的構建
- “仁和文化”歷史溯源與現實發展
- 溝通藝術在小學班主任管理工作中的應用研究
- 小學班主任的工作策略
- 豐富音樂課堂，感受合唱魅力
- 小學班主任工作中的差異性教育研究