2014年7期
刊物介紹
《小學(xué)教學(xué)研究》20年來一直注重自己心來和道德的修養(yǎng)。從創(chuàng)刊之日起，《小學(xué)教學(xué)研究》就確立了真誠為廣大教師服務(wù)的宗旨。在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證，《小學(xué)教學(xué)研究》一直在為幫助教師提高自己的教學(xué)能力和科研能力而努力。
小學(xué)教學(xué)研究
語文
數(shù)學(xué)
- “好吃又有營(yíng)養(yǎng)”的兒童數(shù)學(xué)教育
- 略談數(shù)學(xué)概念教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 合理設(shè)計(jì)，有效組織，讓學(xué)生在活動(dòng)中自主探究
- “投機(jī)取巧” 錦上添花
- 基于過程性目標(biāo)的有效數(shù)學(xué)活動(dòng)組織策略
- 自尊·自信·自強(qiáng)
- 淺談學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 值得注意的課堂沉默
- 淺議低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)“數(shù)學(xué)文化”氛圍的構(gòu)建
- 例談小學(xué)數(shù)學(xué)命題改革的走向
- 讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成為學(xué)生再創(chuàng)造的過程
- 數(shù)學(xué)教學(xué)讓學(xué)生充滿創(chuàng)新活力
- 在“數(shù)與代數(shù)”教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生合情推理能力