2017年18期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
高教論壇
學科探索
- 土地資源管理專業學生“泛訂單式人才培養模式”研究
- 設施農業工程學專業教學探索
- 國際理論物理中心的Diploma Program對發展中國家優秀年輕學者的影響
- 林靜一《創造的音樂教育法》譯介及其對我國音樂教育的啟迪
- 校企合作下應用型本科軟件人才培養模式構建與實踐
- 校企聯合培養網絡工程人才實驗班教學研究與實踐
- 線性代數課程考核改革的探討與實踐
- 激光制導自動導引運輸車造型設計研究
- 基于保障研究生培養質量的課程建設體系探討
- 創新創業教育與課程體系改革探討
- 基于應用型人才培養的獨立學院數學教學改革與創新實踐
- 招生制度改革背景下高職分類教學的研究與實踐
- 勒貝格積分三大收斂定理及其應用
- 清史教學中的西方學者若干觀點商榷
- 基于職業技能競賽的高職單片機教改研究
思政教育
課程教學
- 原型范疇理論視域下醫學英語詞匯教學探索
- 環境藝術設計教學中的“互聯網思維”改革
- 淺談中等職業學校“機械基礎”教學
- 任務型英語教學模式的建構及應用
- “制冷壓縮機”課程改革研究
- 基于微信平臺的大學英語PBL教學模式案例研究
- 微課設計探究
- 巧用輔助教學法助力藥用基礎化學教學
- 淺析英語教學中跨文化交際意識的培養途徑
- 基于素質教育視角探討高校合唱教育的改革發展
- 機械制圖教學模式的探討
- 基于SIOP模式的英語翻轉課堂教學設計與應用研究
- 日語教學中如何引導學習者主動發言
- 俄羅斯對外俄語聽力教學探究
- 淺議彈性力學教學改革與課件制作
- 柯林·貝克教育模式在雙語專業課程教學中的應用研究
- 多理念融合的“機械設計課程設計”主動實踐教學模式研究
- 高職院校計算機英語教學的思考
- 基于工作過程的項目教學法在物業管理法規課程中的應用