2017年1期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
高教論壇
學科探索
思政教育
課程教學
- 高校財會專業實驗教學管理模式創新策略研究
- 手機沖擊下的大學課堂教學模式改革探索
- 論在職民警培訓課程中的教學改革與創新
- 衛生管理類專業管理心理學課程的教學開展與教學設計探討
- 試論民辦高校會計電算化實踐教學改革
- 大學英語教學中翻轉課堂的應用
- 金屬結構課程設計教學方法探討
- 應用型本科院校薪酬管理課程教學改革探討
- 多媒體網頁設計課中UI界面設計教學探究
- 教學視頻對“中藥資源學”課程輔助作用的分析
- 虛擬仿真技術在園林實訓教學中的應用研究
- 高職院校數字媒體藝術教學探討
- 基于SPOC的高職市場營銷課程混合教學模式探究
- 中國文化在高校旅游英語課程教學中的應用分析
- 情感磨蝕對獨立學院英語分級教學的影響
- 強化學員心理，優化游泳教學
- 基于CDIO的汽車電器課程實踐教學體系改革
- 高職幼教專業手工課教學內容設置探究
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的嘗試
- 全國卷與廣東卷高考物理的對比與教學對策
- 高中物理總復習策略
- 多媒體軟件類課程一體化教學改革研究
- 基于研究性教學的本科教學模式探索與實踐
- 職業能力導向在高職旅游英語口語教學中的應用及其前景